棒棒堂教育——高中物理第六章(教师版2).docVIP

(内部资料，内部学员使用 （教师用版） 棒 棒 堂 教 育 物理（选修第六章-2） 注意： 本资料由棒棒堂教育辅导中心整理，仅供辅导中心学员免费使用； 本资料包括考试所有考查点，除可以用作辅导时候资料外，亦可用于考试复习时候的参考资料； 在使用本资料过程中，请务必及时做好笔记，将不懂的地方重点标记，方便考试时候复习； 希望学员在做题过程中，沉着冷静，思考全面； 最后，祝所有学员成绩进步，在考试中取得好成绩。 2015年7月   示波管　(考纲要求 ) 1.构造 电子枪，偏转极板，荧光屏．(如图6－3－1所示) 图6－3－1 2．工作原理 (1)YY′上加的是待显示的信号电压，XX′上是机器自身产生的锯齿形电压，叫做扫描电压． (2)观察到的现象： 如果在偏转电极XX′和YY′之间都没有加电压，则电子枪射出的电子沿直线运动，打在荧光屏中心，在那里产生一个亮斑． 若所加扫描电压和信号电压的周期相等，就可以在荧光屏上得到待测信号在一个周期内变化的稳定图象． 基 础 自 测 1．(多选)有一只电容器的规格是“1.5 μF,9 V”，那么(　　)． A．这只电容器上的电荷量不能超过1.5×10－5 C B．这只电容器上的电荷量不能超过1.35×10－5 C C．这只电容器的额定电压为9 V D．这只电容器的击穿电压为9 V 解析　9 V为电容器的额定电压(或工作电压)，故C正确；正常工作时的带电荷量Q＝CU＝1.5×10－6×9 C＝1.35×10－5 C，选项B亦正确． 答案　BC 2．(单选)如图6－3－2所示，设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ.实验中，极板所带电荷量不变，若(　　)． 图6－3－2 A．保持S不变，增大d，则θ变大 B．保持S不变，增大d，则θ变小 C．保持d不变，减小S，则θ变小 D．保持d不变，减小S，则θ不变 解析　静电计指针偏角反映电容器两板间电压大小．在做选项所示的操作中，电容器电荷量Q保持不变，由C＝＝知，保持S不变，增大d，则C减小，U增大，偏角θ增大，选项A正确，B错误；保持d不变，减小S，则C减小，U增大，偏角θ也增大，故选项C、D均错． 答案　A 图6－3－3 3．(单选)如图6－3－3所示，电子由静止开始从A板向B板运动，到达B板的速度为v，保持两板间电压不变，则(　　)． A．当减小两板间的距离时，速度v增大 B．当减小两板间的距离时，速度v减小 C．当减小两板间的距离时，速度v不变 D．当减小两板间的距离时，电子在两板间运动的时间变长 解析　由动能定理得eU＝mv2，当改变两极板间的距离时，U不变，v就不变，故选项A、B错误，C正确．粒子在极板间做初速度为零的匀加速直线运动，＝，＝，即t＝，当d减小时，v不变，电子在两极板间运动的时间变短，故选项D错误． 答案　C 图6－3－4 4．(多选)如图6－3－4所示，在等势面沿竖直方向的匀强电场中，一带负电的微粒以一定初速度射入电场，并沿直线AB运动，由此可知(　　)． A．电场中A点的电势高于B点的电势 B．微粒在A点时的动能大于在B点时的动能，在A点时的电势能小于在B点时的电势能 C．微粒在A点时的动能小于在B点时的动能，在A点时的电势能大于在B点时的电势能 D．微粒在A点时的动能与电势能之和等于在B点时的动能与电势能之和 解析　一带负电的微粒以一定初速度射入电场，并沿直线AB运动，其受到的电场力F只能垂直于等势面水平向左，则电场方向水平向右，如图所示，所以电场中A点的电势高于B点的电势，A对；微粒从A向B运动，则合外力做负功，动能减小，电场力做负功，电势能增加，C错、B对；微粒的动能、重力势能、电势能三种能量的总和保持不变，所以D错． 答案　AB 5．(单选)如图6－3－5所示，示波器的示波管可视为加速电场与偏转电场的组合，若已知加速电压为U1，偏转电压为U2，偏转极板长为L，极板间距为d，且电子被加速前的初速度可忽略，则关于示波器灵敏度[即偏转电场中每单位偏转电压所引起的偏转量]与加速电场、偏转电场的关系，下列说法中正确的是(　　)． 图6－3－5 A．L越大，灵敏度越高　 B．d越大，灵敏度越高 C．U1越大，灵敏度越高　 D．U2越大，灵敏度越高 解析　偏转位移y＝at2＝2＝，灵敏度＝，故A正确，B、C、D错误． 答案　A 热点一　平行板电容器的动态问题分析 1．分析比较的思路 (1)确定不变量，分析是电压不变还是所带电荷量不变． (2)用决定式C＝分析平行板电容器电容的变化． (3)用定义式C＝分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化． (4)用E＝分析电容器极板间场强的变化． 2．平行板电容器的动态