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- 2016-04-05 发布于江苏
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/8-小学数学教师专业能力考试题
姓名: 单位: 成绩:
第一部分:数学课程标准基础知识 (共30分)
一、填空题。(每空0.5分,共18分)
1、数学是人们对客观世界( )和( )、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。
2、《数学课程标准》指出,义务教育阶段的课程,其基本出发点是促进学生( )、( )、( ) 地发展。它应突出体现( )、( ) 和( ) ,使数学教育面向( )。
3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,实现:( ),( )。
4、《义务教育数学课程标准》(修改稿),在各个学段中多项选择1、学生是数学学习的主,教师是数学学习的(?)。
A组织者? ?B引导者? ?C合作者
2、数学思维的特性主要有(? ? ? ?)。
A概括性? ?B问题性? ?C 相似性
3、数学基本能力分为(???)A、运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力
B解决实际问题的能力。
C其它数学能力主
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