（浙江）高中英语Unit5Travellingabroadusinglanguage（第4课时）课件新人教版选修7.pptVIP

●教学目标 掌握本课文中的词汇，理解课文，熟练掌握用英语表达“爱好与厌恶；可能与不可能(Likes and dislikes; Probability and improbability)”的用法，深度理解“旅游”的含义并就旅游这一话题进行英语表达。 1．掌握本学案中所给出的词汇，能够理解并能熟练运用。 2．理解课文。 3．听懂课文中所给出的听力材料。 4．能够根据课文中所提出的问题，发表自己的看法和给出学生认为合理的建议。 5．掌握书信的写作技巧。 ●教学地位 本课时的内容是给笔友写一封信。书信形式在高考书面表达中是常考体裁。 ●新课导入建议 先让学生在地图上找出秘鲁的位置，谈论一些关于秘鲁的话题。学生可能会对秘鲁比较陌生。 那么我们就通过对本文的学习，了解秘鲁的一些情况吧。 Ⅰ.判断正误 阅读P43课文，判断正(T)误(F) 1．Peru is a country on the Atlantic coast of South America.(　　) 2．In the high plains area is Lake Titicaca，the biggest lake in the world.(　　) 3．Peru is abundant in plants.(　　) 【答案】　1.F　2.F　3.T Ⅱ.语篇理解 阅读P43课文，选择最佳答案 1．Why is Cuzc