（浙江专用）2015年高考语文一轮复习专题十二文言文阅读课案5断句的基本知识和方法讲义课件.pptVIP

课案5　断句的基本知识和方法 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1.熟悉断句的基本知识。 2.掌握文言断句的方法及步骤。 考点透析 断句是考查文言文的传统方式,是学习文言文的基本功。明辨句读,要综合运用古汉语字词句及古代历史文化等方面的常识,因而断句能力高低,成了阅读文言文能力高低的一个重要标志。古人之所以重视断句,是因为断句正确与否,直接影响对文意的理解,断句失误,必然误解古文原意。那么具体该怎么做呢? 1.读文段:文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。平时教学中,我们就要重视文言文的诵读,目的就在于能通过熟读培养学生文言文学习的语感。而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会,因此诵读就显得尤为重要。我们碰到断句篇段,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。 2.找虚词:文言虚词(特别是语气词),往往是该断句的地方。 (1)句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句,常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等,前后都可断句; (2)句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、与(欤)、而已、(邪)”等后面可断句; (3)有些常用在句首的关联词,如“苟”“纵”“是故”“于