专题三身边的化学物质复习详解.ppt

2 实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是________________， 观察到澄清石灰水的现象是_____________。 3 实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是___________________；实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是_______________________。 4 实验要在装置末端a处燃着一只酒精灯，其作用是___________________________________。 红色粉末变成黑色 石灰水变浑浊 先通入CO再开始加热 先停止加热再停止通入CO 除去反应剩余的CO 或防止CO污染空气 图11－2 2、取3枚洁净无锈的铁钉，分别加入3支试管中，按如图11－2所示的物质进行实验，试管中铁钉锈蚀速率由快到慢的顺序为 A．①②③　　　B．②①③ C．②③① D．③①② B 四、生活中常见的化合物 考纲要求： 1.知道常见酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性；会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性；知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。 2.了解常见酸碱溶液的稀释过程。 3.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途；知道一些常见化肥的名称和作用。 4.认识生活中一些常见的有机物和对人类生活的重要作用。 知识网络 考点1：酸、碱、盐的定义 酸通常是指在水溶液中解离出的阳离子全部__________的化合物叫做酸。 可表示为：酸---→氢离子（阳离子）+酸根离子（阴离子） 碱通常是指在水溶液中解离出的阴离子全部是________________的化合物叫做碱。 可表示为：碱---→金属离子（阳离子）+氢氧根离子（阴离子） 盐通常是指由__________和__________构成的化合物叫做盐。 可表示为：盐---→金属离子（阳离子）+酸根离子（阴离子） 氢离子（H+ 氢氧根离子（OH-） 金属离子 酸根离子 考点聚焦 考点2：酸碱指示剂 不变色 无色 ________色 ________色 无色酚酞溶液 不变色 紫色 ________色 ________色 紫色石蕊溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 溶液指示剂　　 红 红 蓝 无 [注意] ①指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时，变色的是指示剂，而不是酸性溶液或碱性溶液。 ②根据指示剂颜色的变化，能判断溶液的酸碱性，但不能确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会显酸性或碱性，如Na2CO3溶液显碱性。 1、[2011·广州]小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液。逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是 A．紫色——红色——蓝色 B．蓝色——紫色——红色 C．蓝色——红色——紫色 D．紫色——蓝色——红色 2、小红同学学习了酸碱指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入_______浸泡，用纱布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水显蓝色，遇盐酸显红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自制指示剂，显______色。 酒精 红 B 考点3　浓盐酸、浓硫酸的性质 1．浓盐酸具有挥发性，在空气中能形成_____，有腐蚀性。 2．浓硫酸易溶于水，具有________性、________性、腐蚀性。 白雾 吸水 脱水 考点4　盐酸、稀硫酸的化学性质和用途 由于盐酸、硫酸在水溶液中能解离出相同的____，所以化学性质相似。 化学性质 盐酸 HCl 稀硫酸 H2SO4 ①与酸碱指示剂作用 紫色石蕊溶液变______ 无色酚酞________ 紫色石蕊溶液变______ 无色酚酞______ ②与活泼金属反应生成氢气 Zn＋____HCl ____________ Fe＋____HCl ____________ Zn＋H2SO4 ____________ Fe＋H2SO4 ____________ ③与金属氧化物反应生成盐和水 Fe2O3+____HCl ____________ Fe2O3＋___H2SO4 ____________ H＋ 红 红 不变色 不变色 2 ZnCl2＋H2↑ 2 FeCl2＋H2↑ ZnSO4＋H2↑ FeSO4＋H2↑ 6 2FeCl3＋3H2O 3 Fe2 SO4 3＋3H2O 化学性质 盐酸 HCl 稀硫酸 H2SO4 ④与碱反应生成盐和水 NaOH＋HCl __________________ ____NaOH＋H2SO4 ________________ ⑤跟某些盐的反应 CaCO3＋___HCl ____________________ Na2CO3＋H2SO4 _____________________ 用　途 化工产品、除锈；胃液中含有盐酸，可帮