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四川省成都市2013届高三一诊模拟二数学文试题(WORD解析版).doc
2013年四川省成都市高考数学一诊模拟试卷二(文科)
参考答案与试题解析
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)(2013?成都模拟)已知全集U=R,集合A={x|x2﹣2x>0 },B={x|y=1g(x﹣1),则(?UA)∩B=( )
A. {x|x>2或x<0} B. {x|1<x<2 C. {x|1≤x≤2} D. {x|1<x≤2}
考点: 交、并、补集的混合运算. 专题: 计算题. 分析: 求出集合A中不等式的解集确定出A,求出集合B中函数的定义域确定出B,找出U中不属于A的部分,确定出A的补集,找出A补集与B的公共部分,即可确定出所求的集合. 解答: 解:由集合A中的不等式解得:x>2或x<0,
∴A={x|x>2或x<0},又U=R,
∴CUA={x|0≤x≤2},
由集合B中的函数y=lg(x﹣1),得到x﹣1>0,
解得:x>1,即B={x|x>1},
则CUA∩B={x|1<x≤2}.
故选D 点评: 此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键.
2.(5分)(2013?成都模拟)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
考点: 复数的代数表示法及其几何意义;复数代数形式的乘除运算. 专题: 计算题. 分析: 通过向量的表示求出向量对应的复数,利用复数的除法运算,求出复数对应的点的象限即可. 解答: 解:由题意可知z1=﹣2﹣i,z2=i.
∴===﹣1+2i,
复数对应的点位于第二象限.
故选B. 点评: 本题考查复数的基本运算,复数与向量的对应关系,复数的几何意义.
3.(5分)(2010?重庆)在等比数列{an}中,a2010=8a2007,则公比q的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 8
考点: 等比数列的性质. 专题: 计算题. 分析: 利用等比数列的通项公式,分别表示出a2010和a2007,两式相除即可求得q3,进而求得q. 解答: 解:
∴q=2
故选A 点评: 本题主要考查了等比数列的性质.属基础题.
4.(5分)(2004?湖南)已知向量=(cosθ,sinθ),向量=(,﹣1)则|2﹣|的最大值,最小值分别是( )
A. 4,0 B. 4,4 C. 16,0 D. 4,0
考点: 平面向量数量积的运算;三角函数的最值. 分析: 先表示2﹣,再求其模,然后可求它的最值. 解答: 解:2﹣=(2cosθ﹣,2sinθ+1),
|2﹣|=
=,最大值为 4,最小值为 0.
故选D. 点评: 本题考查平面向量数量积的运算,三角函数的最值,是中档题.
5.(5分)(2013?成都模拟)执行如图所示的程序框图,若输入x=2,则输出y的值为( )
A. 2 B. 5 C. 11 D. 23
考点: 循环结构. 专题: 阅读型. 分析: 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出变量y的值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果. 解答: 解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
x y 是否继续循环
循环前 2 5 是
第一圈 5 11 是
第二圈 11 23 否
故输出y的值为23.
故选D. 点评: 本题主要考查了算法流程图,同时考查了分析问题的能力和读图的能力,属于基础题.
6.(5分)(2013?成都模拟)若实数x,y满足条件则z=2x﹣y的最大值为( )
A. 9 B. 3 C. 0 D. ﹣3
考点: 简单线性规划. 专题: 计算题;不等式的解法及应用. 分析: 画出不等式表示的平面区域,z=2x﹣y的几何意义是直线y=2x﹣z的纵截距的相反数,根据图形可得结论. 解答: 解:画出不等式表示的平面区域
z=2x﹣y的几何意义是直线y=2x﹣z的纵截距的相反数,
由可得交点坐标为(3,﹣3),根据图形可知在点(3,﹣3)处,z=2x﹣y取得最大值,最大值为9
故选A.
点评: 本题考查线性规划知识的运用,解题的关键是正确画出不等式组表示的平面区域,明确目标函数的几何意义.
7.(5分)(2013?成都模拟)已知正六棱柱的底面边长和侧棱长相等,体积为.其三视图中的俯视图如图所示,则其左视图的面积是( )
A. B. C. 8cm2 D. 4cm2
考
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