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四川省达州市渠县二中2013-2014学年高三(上)9月月考数学试卷(理科)(含解析).doc
2013-2014学年四川省达州市渠县二中高三(上)9月月考数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)(2013?烟台一模)已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为( )
A. B. C. D.
考点: 回归分析的初步应用. 分析: 本题考查线性回归直线方程,可根据回归直线方程一定经过样本中心点这一信息,选择验证法或排除法解决,具体方法就是将点(4,5)的坐标分别代入各个选项,满足的即为所求. 解答: 解:法一:
由回归直线的斜率的估计值为1.23,可排除D
由线性回归直线方程样本点的中心为(4,5),
将x=4分别代入A、B、C,其值依次为8.92、9.92、5,排除A、B
法二:
因为回归直线方程一定过样本中心点,
将样本点的中心(4,5)分别代入各个选项,只有C满足,故选C 点评: 本题提供的两种方法,其实原理都是一样的,都是运用了样本中心点的坐标满足回归直线方程.
2.(5分)设随机变量ξ~B(n,p),且E(ξ)=1.6,D(ξ)=1.28,则( )
A. n=8,p=0.2 B. n=4,p=0.4 C. n=5,p=0.32 D. n=7,p=0.45
考点: 离散型随机变量的期望与方差. 专题: 计算题. 分析: 根据随机变量符合二项分布,根据二项分布的期望和方差公式得到关于n,p的方程组,注意两个方程之间的关系,把一个代入另一个,以整体思想来解决,求出P的值,再求出n的值,得到结果. 解答: 解:∵随机变量ξ~B(n,p),
E(ξ)=1.6,D(ξ)=1.28,
∴np=1.6,①
np(1﹣p)=1.28 ②
把①代入②得1﹣p==0.8,
∴p=0.2
∵np=1.6
∴n=8,
故选A. 点评: 本题考查离散型随机变量的期望和方差,考查二项分布的期望和方差公式,考查方差思想,是一个比较好的题目,技巧性比较强.
3.(5分)的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为( )
A. 190 B. 380 C. ﹣190 D. 0
考点: 二项式系数的性质. 专题: 计算题. 分析: 根据的二项展开式的通项公式为 Tr+1=?(﹣1)r?,可得x的系数与x9的系数之差
为 ﹣,计算求得结果. 解答: 解:由于的二项展开式的通项公式为 Tr+1=?(﹣1)r?,
可得x的系数与x9的系数之差为 ﹣=0,
故选D. 点评: 本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.
4.(5分)一个袋中有5个红球,4个蓝球,任取两次,每次取一个球,第一次取后不放回.若已知第一次取得红球,则第二次也取得红球得概率是( )
A. B. C. D.
考点: 古典概型及其概率计算公式. 专题: 计算题. 分析: 利用分步乘法计数原理求出在第一次取到红球的情况下,再任取1个球的所有情况数,同样利用分步乘法计数原理求出在第一次取到红球的情况下第二次也取到红球的情况种数,然后直接利用古典概型概率计算公式求解. 解答: 解:在第一次取到红球,再任取1个球的情况有:5×8=40(种).
第一次取到红球,第二次取到红球的情况有5×4=20(种).
所以第一次取到红球,第二次又取到红球的概率为.
故选C. 点评: 本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了分步乘法计数原理,是基础题.
5.(5分)4男4女排成一排,任意两名女子不相邻且任意两名男子也不相邻,所有的排法数( )
A. B. C. D.
考点: 排列、组合及简单计数问题. 专题: 计算题;概率与统计. 分析: 若开头是男子,方法有? 种,若女子开头,方法也有? 种,根据分类计数原理求得结果. 解答: 解:男女相间隔排列,若开头是男子,方法有? 种,若女子开头,方法也有? 种,
根据分类计数原理,所有的排法共有2?种,
故选B. 点评: 本题主要考查排列、组合以及简单计数原理的应用,体现了分类讨论的数学思想,属于中档.
6.(5分)两封信随机投入A,B,C三个空邮箱,则A邮箱的信件数ξ的数学期望Eξ=( )
A. B. C. D.
考点: 离散型随机变量的期望与方差. 专题: 概率与统计. 分析: 先求出两封信随机投入A,B,C三个空邮箱的所有情况,在求出投入A邮箱的信件数分别是0,1,2的情况及其概率,进而即可得出数学期望. 解答: 解:两封信随机投入A,B,C三个空邮箱,共有32=9种情况.
则投入A邮箱的信件数ξ的概率P
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