2014届高考地理一轮复习:大气的热力状况与热力环流(考点探究+专项突破+真题重组集训)-重点.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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2014届高考地理一轮复习:大气的热力状况与热力环流(考点探究+专项突破+真题重组集训)-重点.ppt

【江苏考纲】 1.大气的受热过程。2.大气保温作用的基本原理。3.大气热力环流的形成过程。 【考点要求】 1.能说明大气的受热过程,并理解大气的削弱作用及保温作用。2.能理解热力环流的形成原理,能够用热力环流的原理解决生活中的问题。3.理解大气水平运动的影响因素及风向的判断。4.能阅读、分析和判读等温线分布图、等压线分布图和等压面分布图,并能运用已学知识分析解决问题。 一、大气圈的组成与结构 低层 大气 贴士 (1)对流层的平均高度为12千米。低纬度地区气温高,对流强烈,可达17千米~18千米。高纬度地区仅8千米~9千米。 (2)从近地面到高空,大气密度逐渐减小,气压逐渐降低,水汽、尘埃含量逐渐减少。 点拨 对流层逆温现象及其影响 逆温有两种情况:①在对流层底部,气温随高度增加而增加的现象,被称为“逆温”;②如果由地面到高空气温垂直递减率每100米下降的温度低于0.6℃,也算逆温。我国地处中纬度地带,属季风气候,逆温现象经常出现。一旦逆温出现,将严重阻碍空气垂直运动,妨碍烟尘、污染物、水汽凝结物的扩散,有利于雾的形成,使大气污染更加严重。 2.大气的受热过程 拓展 大气对太阳辐射的削弱作用 (1)大气对太阳短波辐射的吸收具有选择性,如臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线,而能量最强的可见光则被吸收的很少。 (2)大气对太阳辐射的削弱作用还有散射和反射。散射同吸收一

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