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- 2016-11-05 发布于湖北
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汽车技术服务与营销专业2013年人才培养方案汇报 1.随着汽车行业的持续发展,中国已成为世界第二大汽车市场,整个行业人才需求依然旺盛,《中国汽车人才发展战略研究》报告显示,中国汽车产业技术人员年需求2015年将突破500万人大关,到2020年就能够达到776万人。这种需求形势下,市场就对汽车职业院校的发展不断提出新的要求。 2.汽车职业教学不同于经济类、医药类等职业的教学,其行业技术发展快、技术更新也较快。师资、教学设备等也非一次性投入,需结合技术更新进行有序的投入。 (三)人才培养质量标准 1.国家职业资格证书或技术等级证书 2.全国大学生英语应用能力合格要求 3.英语证书:取得高等学校英语应用能力考试B级证书或PETS英语二级单科(笔试或口试)证书。 4.半年以上顶岗实习成绩合格要求 5.国家计算机成绩合格要求 6.所修课程的成绩合格要求 (一)专业主干课程构建思路 首先针对本专业毕业生的首次就业岗位(群),分析对应的工作领域(业务范围); 其次,由工作领域分析各工作领域包含的工作任务(行动领域); 第三,通过对行动领域的分级、归纳、整理、排序,得到本专业典型的基本工作任务(基本行动领域);然后,通过对基本工作任务的工作过程进行分析,得出毕业生应具备的职业能力(知识和专业技能),这是开发以工作过程为导向的主干课程体系的基本依据;
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