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- 2016-11-05 发布于湖北
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答案:C A A.充分而不必要条件 C.充要条件 B.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 考点 3 充要关系的应用 条件,从而避免求补集;充要关系的判定转化为集合的包含关 系:A?B 即 A 是 B 的充分条件,B 是 A 的必要条件;A=B 即 A 是 B 的充要条件. 【互动探究】 要不充分条件,则 a 的取值范围可以是( ) B A.a≥3 B.a≤-3 C.a-3 D.a3 易错、易混、易漏 ⊙忽视两向量的特殊情况 例题:已知点 A 的坐标为(1,2),点 B 的坐标为(3,5),点 C 的坐标为(t,0),求使∠BAC 是钝角的充要条件. “ ” “ ” 第2讲 命题及其关系、充分条件与必要条件 考纲要求 考情风向标 1.理解命题的概念. 2.了解“若 p,则 q”形式 的命题及其逆命题、否命 题与逆否命题,会分析四 种命题的相互关系. 3.理解必要条件、充分条 件与充要条件的意义. 从近几年的高考试题看,充要条件的判 定、命题真假的判断是高考的热点,以选择 题及填空题为主,属中低档题目.本节知识常 和函数、不等式、向量、三角函数及立体几 何中线、面的位置关系等有关知识相结合, 考查学生对函数的有关性质、不等式的解 法、线面位置关系判定的掌握程度.预计 2015 年高考仍将以充要条件的判定、命题真假的 判断为主要考点,在考查知识的同时重点考
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