初中化学新教材学习情况调查研究分析.docVIP

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  • 2016-04-06 发布于安徽
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初中化学新教材学习情况调查研究分析.doc

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初中化学新教材学习情况的调查与研究 作者:湖南 会同县广坪中学 蒋茂国 (本文已被《新形势下教育管理理论与实践》一书收录 人民日报出版社出版) 摘要:通过具体的问卷调查,了解农村中学初中生学习化学的实际情况,然后从化学新教材、化学学习的兴趣培养和化学学习方法三个方面作了一定的分析,提出了一些看法,以供同行们参考。 关键词:调查内容;调查结果;分析与研究;化学新教材 我多年在农村中学从事化学教学工作,已多次使用不同版本的化学教材,今年是第二年使用人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》。利用教学之余,对我校170班56名学生进行了一次有关化学学习情况的调查,希望能了解到农村中学生使用化学新教材的实际情况,从而改进教学方法,提高教学效果。 一、调查方法与调查内容 1、调查方法:具体答卷与平时教学互动相结合。 2、答卷内容: (1)你喜欢化学吗?为什么? A、不感兴趣   B、兴趣不稳定,时好时差 C、始终感兴趣 你选择的原因:__________________________________________ (2)与其它学科比较,你对化学新教材满意吗?为什么? A、一般     B、较满意        C、满意 你选择的原因:__________________________________________ (3)你看过课外的化学科普读物吗? A、经常看    B、偶尔、很少看

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