2015年高考生物重点强化 规范增分的6类非选择题之(六)生态系统的表格数据分析类试题课件.pptVIP

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  • 2018-04-21 发布于湖北
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2015年高考生物重点强化 规范增分的6类非选择题之(六)生态系统的表格数据分析类试题课件.ppt

* 【必备答题流程】 解答表格数据分析类试题的“四部曲”: 第一步【看清行列,定变量】 表格主要分为单自变量和双自变量表格,单自变量表格行列标题分别是自变量和因变量。双自变量表格行列标题均为自变量,表格内的数据为因变量 第二步【纵横比较,明规律】 对表格中每行、每列数据进行分析,找出变化规律及区别 第三步【关键数据,看仔细】 注意表格中的特殊数据,如最多、最少、平均等 第一步【看清行列,定变量】 采用对比或分组对比的方法找出各个(组)数据之间的关系及异同点 小动物类群 A地块距污染源0 m B地块距污染源100 m C地块距污染源200 m D地块清洁地块 弹尾目 84 165 183 189 蜱螨目 76 156 171 192 线虫类 28 37 42 110 蚯蚓类 16 19 18 45 膜翅目 20 24 38 32 蛛形目 7 14 9 24 寡毛纲 4 7 16 18 鞘翅目 15 21 43 16 直翅目 0 2 15 18 鼠妇类 0 0 3 26 【典例】土壤中小动物的个体数量、类群数等可作为土壤质量评价的重要指标。请分析回答: (1)研究人员调查了某重金属污染地区不同地块的土壤中,小动物类群数及各类群中的个体数,结果见表1。 表1 不同地块的土壤中小动物类群数及各类群中的个体数(个/单位体积) ①由表1可知:距重金属污染源越近,___

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