26.1（第一课时）概率的含义及算法ppt课件 （华东师大版） 九年级数学上册.pptVIP

* 华东师大版《数学 · 九年级（上）》 第26章 随机事件的概率 §26.1 概率的预测 第一课时 概率的含义及算法 【学习目标】： 1、通过实验，体会概率的意义； 2、在具体情境中进一步了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型； 3、了解一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单计算。 4、使学生掌握用树状图的方法分析一类事件、计算概率的方法； 5、经历用实验的方法验证树状分析、计算概念的可行性。体会研究、探讨问题的方法。 【重点难点】： 1、重点：概率的意义及算法；用树状图的方法分析并计算概率； 2、难点：通过分析得出概率值。通过试验并收集试验数据，分析试验结果。 【学习过程】 1、概率的概念 　　表示一个事件发生的可能性大小的这个数，叫做该事件的概率。 一个事件的概率 P= 例：你投掷手中的一枚普通的六面体骰子，“出现数字1”的概率是多少？ 解：Ｐ（出现数字1）= 概率越大则事件发生的可能性也越大，必然事件发生的概率为1，记作Ｐ（必然事件）=1；不可能发生的概率为O，记作Ｐ（不可能事件）=0；如果A为不确定事件，那么 。 概率获得的方式是：(1)模拟实验 (2)理论预测 2、动手操作，体验新知，完成下表。 3、典例分析 例1．同时抛掷两枚正方体骰子，掷得两枚都是6的概率是多少?并用反复实验的方法检验一下，看看实验的结果和理论值有多大距离． 分析