5 1-5-2-1 扩展语句 高三二轮复习ppt课件 专题突破方略.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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5 1-5-2-1 扩展语句 高三二轮复习ppt课件 专题突破方略.ppt

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该题型往往提供几个词语,要求考生把这些词语有效地联系起来,描写一种情景或阐发一定的道理。有的要求以某个词为中心,有的要求有明确的重点或运用某种修辞手法。 [典题举例] (2012年高考浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 答: ________________________________________________________________________ [解题思路] 本题属于串词成句型扩展。解答本题时可以按以下几个步骤来完成: 1.本题要求,明确重点。看清要求:第一,使用“银杏树”“初冬”“疾风骤雨”“凋零”等词语;第二,写一段描写性文字;第三,运用比喻、拟人的修辞方法;第四,不超过60字。通过分析,扩展的中心对象是“银杏树”。 2.依据类型,巧用方法。根据题型,解答本题。首先,通过想象大体明确四个词语组成了一个怎样的画面;其次,思考如何确定这四个词语的位置;然后,使用比喻、拟人的修辞方法,填补修饰成分,使四者联系起来,并做到情景交融,语言连贯。 3.检查答案,誊写工整。检查写好的答案,看是否与题干要求对应,并避免病句、错别字等。 [答题建模] 弄清“显性要求”和“隐性要求”→弄清词语间的联系→确定中心或情景→确定顺序→缀词成句、连句成段。 [规范解答] 时光老人刚迈入初冬

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