《夸夸我的家乡》（分析整理素材）PPT课件 小学信息技术 五年级下册.pptVIP

3～6年级综合实践活动信息技术教材 第2课　夸夸我的家乡（二）——分析、整理素材 我的想法 A：我搜集的素材很多，但是分类不够清，这会影响电子相册的制作工作，应进一步进行分类整理。 B：可以“我的电脑”中进行分类整理的工作。不过ACDSee软件是不是也能做这件事？ 利用ACDSee软件浏览素材，分析图片中包含的信息。 利用这个软件，对素材进行分类整理的工作。 对文件名不明确的图片进行重命名或者批量重命名。 活动建议 一、浏览、分析图片 １、浏览图片 ２、分析素材图片中包含的信息 （１）快速浏览素材文件夹中保存的反映家乡特色的各种图片，选择一张自己最喜欢的。 操作指南 （２）根据下列提示语，向同学们说明这张图片包含着什么信息。 A、图片是用什么方式搜集的？ B、这张图片表达了什么信息？图片的标题应当是什么？同一信息还有其他更好的表达方式吗？如果有，是什么方式？为什么？ C、这张图片可能是什么人完成的？ D、这张图片能否较好地体现你制定的主题？ E、这张图片中运用了哪些视觉技巧（颜色、造型、大小等）？ F、这张图片中是否含有容易引起误导的内容？原因是什么？ 提示： 详细地研究每幅素材图片，可以发掘出很多没有直接表达出来的信息。 二、整理素材图片 １、利用ACDSee创建分类素材文件夹 （１）根据主题的需要制订分类方案。 （２）创建文件夹。 　　在ACDSee中能够快速地创建文件夹