“文章写作与修改”指导重点.pptVIP

核心要点检索 失分点专攻一 失分点专攻二 失分点专攻三 三维综合演练 首页 上一页 下一页 末页 专题五 选做题失分“四大问题” 语文 结束 核心要点检索 失分点专攻一 失分点专攻二 失分点专攻三 三维综合演练 首页 上一页 下一页 末页 问题二 “文章写作与修改”因“知识缺 乏、体验缺失、言语苍白”而失分 语文 结束 《三维设计二轮复习》81页 专题 [典例1]　(2013·)阅读下面的文字，完成题目。(6分) [参考答案] ①第一则材料是描述性文字，主要使用了描写、叙述等表达方式，运用了拟人、比喻等修辞手法，刻画了天鹅的神态、动作等特征，鲜明生动，具有形象性、情感性；②第二则材料是说明性文字，主要使用了说明的表达方式，运用了较多的科学术语进行解说，介绍了天鹅的种类、特征、习性、分布等知识，平实准确，具有科学性、客观性。 避免“知识缺乏，鉴赏理解不到位”的“2关键” 1．阅读下面的文字，完成题目。(6分) 参考答案：①第一则材料是描述性文字，主要运用描写的表达方式，用词生动，语句简短，用“胖乎乎”“圆滚滚”“黑黑”“白白”等叠词，描绘出了大熊猫的身体特征、生活习性及分布区域，具有吸引读者的作用。(3分)②第二则材料是说明性文字，主要运用说明的表达方式，通过列数字、作比较等说明方法介绍了大熊猫的体型特征、外表及分布区域，说明清晰，准确科学，令人一目了然。(3分