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- 2016-04-06 发布于湖北
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第四章 辅佐决策 第一节 科学决策和决策程序 课前准备 这节课请大家跟我一起探索吧! 二、教学目标 1.了解决策和科学决策的相关知识,掌握秘书工作在决策中的主要职能工作。 2.通过学习,掌握在领导决策过程中,秘书人员应做好的辅佐工作。 3.通过学习,了解秘书与领导应相互配合。 预习案 请学科班长总结预习案完成情况 预习反馈 三、新课探索 决策: 定义 特征 科学决策: 1.要素 2.与经验决策的区别点 3.一般程序和四个阶段 4.合格的决策方案,应包含的内容 探究一答案 1.“市里的每一个举措”指领导的一项 新的决策。因为干部没有发挥作用,所 以得不到预计的效果。 2.大家讨论的结果是让群众推选干部。 按照仿照法来设计的。 3.是科学决策过程中,评价选优环节。 要注意全局性、可行性、效益性。 科学决策四要素 决策者: 决策对象: 决策机制: 决策结果: 探究二 科学决策时人们为了一个特定的目标,根据客观条件的可能性,在占有一定信息和经济条件的基础上,借助一定的科学工具和方法,对需要决策的目标诸因素进行准备计算和选优判断,然后作出的行动对策。 案例: 到某地读某所大学,是科学决策。 决策者:本人 决策对象:哪里读大学 决策机制:地区环境、家庭经济条件、专业…… 决策结果:最终确定在哪里读大学 五、拓展提升 (1)
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