《机床电气控制》教案分析.docVIP

濉溪职教中心 机床电气控制 濉溪职教中心 第_1.2_次课 授课内容 常用低压电器元件的分类、灭弧原理，继电器与接触器。 目的要求 了解课程的学习方法，掌握基本概念。 重点难点 分磁环的工作原理；继电器的工作特性 课 型 授课 计划学时 4 课前准备 继电器接触器元件。 板书设计1（多媒体提纲） 简介 第一章 常用低压电器 一、 电器的作用和分类 二、接触器 三、继电器 课堂小结 作业、思考 1－1 课后小结 简介 课程体系简介 基础课 大学物理 特点：体系完整 推理严密 抽象 专业基础课 电工电子学 特点：以数学模型为分析对象较少涉及生产实际 专业课 本课程 特点：以解决生产实践中的问题为目的，知识点具有发散性 二、本课程电气控制部分简介 本课程电气控制部分主要介绍电气控制技术中的继电器—接触器逻辑控制系统。主要包括常用低压电器元件、典型基本控制线路、常用设备电路分析、继电器逻辑控制线路的设计方法、电动机交流调速系统、以及应用实例等。 三、电气控制技术及其发展 重点是继－接电气控制与PLC之间的关系及区别。 四、关于学习方法和考试形式的介绍 五、网上交流平台的使用 第一节 常用低压电器 一、 电器的作用和分类 定义 一种能控制电路的设备。 分类 低压电器 用于交流1200V、直流1500V级以下的电路中起通断、保护、控制或调节作用的电器产品。 高压电器 用于交流1200V以上、直流1500V以上的电器产品。 提问：为什么交流为1200V，直流为1500V? 答案：最大值和有效值的关系。 低压电器 低压配电电器：刀开关、低压断路器、熔断器等。 正常情况下不参与逻辑控制。 低压控制电器：接触器、继电器、控制器、按钮等。 如下图： 二、接触器 定义：接触器是一种可频繁地接通和分断主电路的控制电器 。 1、结构与工作原理 2、电磁机构 重点讲述不同结构类型之间的区别！ 提问：直动式和拍合式的优缺点是？ 答案：从可靠性，拍合速度和距离方面论述。 提问：串联电磁机构和并联电磁机构的结构区别？为什么？ 答案：电磁机构吸力F吸∝I、N 消耗功率P = U*I 线圈发热Q = I2*R 在吸力一定的情况下，消耗功率和线圈发热越少越好！ 提问：直流电磁机构、交流电磁机构的区别？ 答案：从可靠性上论述！ 3、触点与灭弧装置 电弧的产生： 在触点由闭合状态过渡到断开 状态的过程中产生的 电弧是气体放电形式之一，是一种带电质点的急流。 电弧特点：外部有白炽弧光，内部有很高的温度和密度很大的电流。 灭弧装置： 1）电动力灭弧 2）磁吹灭弧 3）纵缝灭弧 4）灭弧栅 提问：d图中电流方向相反时电弧受力方向为？ 答案：不变（电磁－右手定则，磁电－左手定则） 4、分磁环（难点） 对上图的解释要慢，要给学生回忆所学过的相关知识的时间！ 5、接触器的主要技术数据 1）电源种类：交流或直流； 2）主触头额定电压、额定电流； 3）辅助触头的种类、数量及触头的额定电压； 4）电磁线圈的电源种类、频率和额定电流； 5）额定操作频率，即允许每小时接通的最多次数。 注意：1、相关名词的解释。 2、强调顺序的概念！ 6、接触器的选择 1）根据负载性质选择接触器的类型； 2）额定电压应大于或等于主电路工作电压； 3）额定电流应大于或等于被控电路的额定电流； 4）吸引线圈的额定电压和频率要与所在控制电路的选用电压和频率相一致。 注意：1、相关名词的解释。 2、强调顺序的概念！ 三、继电器 定义：继电器是一种根据某种输入信号的变化，接通或断开控制电路实现控制目的的电器。输入信号可以是电压、电流等电量，也可以是温度、速度、压力等非电量。 注意与接触器的区别。 继电器的工作特性：输入输出特性曲线—继电特性。 Xr-动作值 Xw-工作值 Xi-释放值 Y0-输出 安全系数=Xw / Xi 1 返回系数= Xi / Xr 1 例题：某电压继电器, 动作值为55V, 额定工作电压为110V, 释放值为22V, 被控电路工作电流为3A，请画出其常闭触点工作特性图, 并计算其安全系数和返回系数 。 作业：1－1 濉溪职教中心 第_3.4_次课 授课内容 常用继电器的工作原理、电动机全压启动电路。 目的要求 掌握常用的继电器的工作原理，电气原理图的阅读分析方法。 重点难点 时间继电器；顺序