沪科版八年级物理第四章多彩的光第五节科学探究凸透镜成像规律同步练习(解析版).docVIP

沪科版八年级物理第四章多彩的光第五节科学探究凸透镜成像规律同步练习(解析版).doc

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沪科版八年级物理第四章第五节科学探究:凸透镜成像规律 同步练习(解析版)  一.选择题(共12小题) 1.如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头,若她的脸离水球球心的距离是30cm,则该水球的焦距可能是(  ) A. 8cm B. 15cm C. 20cm D. 40cm   2.取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是(  ) A.平板玻璃 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜 3.透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是(  ) A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内 C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 4.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中正确的是(  ) A.凸透镜的焦距为25cm B.屏上的像是倒立缩小的实像 C.蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降 D.取走光屏,则凸透镜不成像 5.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到蜡焰清晰的像,若保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的35cm刻度处,对于此时像的性质判断正确的是(  ) A.一定是放大的像 B.一定是缩小的像 C.可能是倒立的像 D.可能是正立的像 6.某同学利用如图所示的器材做实验.先用焦距为l0cm的透镜甲进行实验,在光屏上得到清晰缩小的实像.接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验,若不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,调节光屏的方法及光屏上像的变化情况正确的是(  )  A.光屏靠近透镜移动,像变大 B.光屏靠近透镜移动,像变小 C.光屏远离透镜移动,像变大 D.光屏远离透镜移动,像变小 7.人体,这是一款人脸识别门镜一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比.下面对该装置说法错误的是(  ) A.该摄像镜头相当于凸透镜 B.这种镜头可用来矫正近视眼 C.这种镜头对光线具有会聚作用 D.若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于20cm 8. 2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是(  ) A.实像 凸面镜 B.虚像 放大镜 C.实像 照相机 D.实像 投影仪 9.为了校园安全,各学校均安装了监控摄像头,关于监控摄像头成像说法正确的是(  ) A.与投影仪成像原理相同 B.与近视眼镜成像原理相同 C.成倒立、缩小的实像 D.成正立、缩小的实像 10.某小组同学在做凸透镜成像实验时,在图所示光具座上得到一个清晰的像.他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是(  ) A.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调 B.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调 C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调 D.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调  11.如图所示,MN是凸透镜的主光轴,P、Q、S是在主光轴上的三个位置,把一物点放在P处,像成在Q处,把物放在Q处,凸透镜位置不变,像成在S处,则可判断凸透镜的位置在(  ) A. P的左边 B. PQ之间 C. QS之间 D. S的右边  12.如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜18cm时,重新调节光屏的位置,清晰可得(  ) A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像 C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像  二.填空题(共5小题) 13.在探究凸透镜成像实验中: (1)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向 _________ (上/下)调整. (2)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、 _________ 的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向 _________ (左/右)移. (3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向 ____

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