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- 2016-11-05 发布于湖北
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[思维升华] 【方法与技巧】 1.解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是要考虑向量的方向;二是考虑零向量是否也满足条件.要特别注意零向量的特殊性. 2.在利用向量减法时,易弄错两向量的顺序,从而求得所求向量的相反向量,导致错误. 【失误与防范】 第四章 平面向量 创新大课堂 考能感悟提升 考向互动探究 考点自主回扣 课时作业 第四章 平面向量 第1节 平面向量的概念及线性运算 1.了解向量的实际背景. 2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义. 3.理解向量的几何表示. 4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义. 5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义. 6.了解向量线性运算的性质及其几何意义. [要点梳理] 1.向量的有关概念 大小 方向 模 长度等于零 同向 模为1 互相平行或重合 同向且等长 反向 2.向量的线性运算 向量运算 定义 法则 (或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 (1)交换律: a+b=b+a; (2)结合律: (a+b)+c=a+(b+c). 三角形 相同 相反 3.平行向量基本定理 如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在___________实数λ,使a=λb. 唯一一个 [解析] 由于零向量与任一向量
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