六年级数学上册《分数乘法》教学设计(第1课时).docVIP

甘肃省2014年学前教育及中小学教育教学 优秀论文（教学设计、案例） 类别： 小学数学教学设计 题目：人教版六年级上册《分数乘法》教学设计（第1课时） 姓名： 武成芳 单位： 甘肃省甘南州临潭县城关镇第六小学 联系方式《分数乘法》教学设计（第1课时） 教材分析： 本单元教材是在学生掌握了整数乘法、分数意义和性质以及分数加减法的计算等知识的基础上进行编排的。利用分数乘法的计算，不仅可以解决有关的实际问题，也是后面学习分数除法和百分数的重要基础。本单元的内容包括分数乘法以及利用分数乘法解决实际问题，具体地说，教学内容主要有以下几方面：分数乘法的意义、分数乘法的计算方法、分数四则混合运算、问题解 决。 本节教学内容：本节教学目标： 1．联系学生的生活实际创设情境，引导学生通过观察、讨论、比较、验证等环节探索并理解分数乘整数的意义；一个数乘分数的意义就是求“这个数的几分之几是多少”。 2．让学生在自主探索的基础上进行合作交流，从而归纳分数乘整数的计算方法，并能够正确地进行计算。 3．能利用所学知识解决生活中的简单问题，并通过迁移、类推、归纳、交流等数学活动进一步培养学生的归纳、分析和类推能力。本节教学重点：掌握分数乘整数的计算方法。本节教学难点：理解分数乘整数和一个数乘分数的意义。教学准备：课件。教学过程：