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网络建设与管理 课程总结报告 班级：计算机5班 学号：1104010502 姓名: 陈秀秀 2014年12月5日 目录 一、需求分析…………………………………………………………3 1.1 组建校园网的背景……………………………………………3 1.2 意义……………………………………………………………3 二、总体设计 ………………………………………………………4 2.1校园网总体设计方案 …………………………………………4 三、网络拓扑结构设计………………………………………………4 3.1交换机的连接方法……………………………………………4 四、网络出口设计 ………………………………………………6 五、IP地址分配 …………………………………………………6 5．1校园网IP地址分配总则 ……………………………………7 5．2内部地址的分配原则 ……………………………………7 5.3 中心交换机 …………………………………………………8 六、服务器的规划与设计 ………………………………………8 6.1服务器的规划与设计 ………………………………………8 七、网络安全和可靠性规划 ……………………………………8 7.1网络安全和可靠性规划………………………………………8 7.2 管理设计包括详细管理软件说明……………………………9 八、结束语…………………………………………………………10 一、需求分析 组建校园网的背景 21世纪是一个以数字化、网络化与信息化为核心的信息时代。信息技术的高速发展使得计算机网络发展的非常迅速地成为信息科学的一个新的分支。随着计算机网络的发展，校园网已经成为学校走向信息化时代的必然发展趋势，使我国教育管理向智能化发展。校园网络的规划设计是一项系统工程，不同的规划设计方案可使网络存在较大的性能差异，它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上也体现了不同用户的各种需求而校园网的建设必将对学校的信息化建设和教学素质的提高起到强大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。本文通过对哈尔滨理工大学校园网建设的研究着重从需求分析及主干网组网技术、网络拓扑结构、方案总体设计等方面进行了分析与描述并给出了具体的设计方案。Internet飞速发展的今天互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的获取信息也是Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要作为校园网需要连接多少个节点怎样利用网络设备使得分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中来怎样使得整个网络中的节点相互连通，这些问题从某种意义上讲，校园网的建设绝不仅仅只是涉及到技术问题而是会引深到更深的层次。也就是说信息技术所 校园网是各种类型网络中一大分支有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地学校、尤其是高等学校和网络的关系十分密切网络最初是在校园里进行实验并获得成功的许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功进而才推向社会的。另一方面作为“高新技术孵化器”的学校知识、人才的资源十分丰富比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。本文从用户的需求分析入手阐述了校园网的应用特点以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求。 1.2 意义 由于网络技术是一门比较新的技术致使许多人产生了“重硬件轻软件”的思想国内斥资开发这方面软件的企业也很少造成了软件匮乏的局面。 作为系统集成商来说当然希望给学校的方案越先进越昂贵越好。但是作为学校必须研究以后会有什么样的用途，能不能发挥这些设备的潜能，这些设备能不能满足未来发展的需要。目前的校园网系统集成多数是先进的设备的集成，少则几十万元，一般几百万元，多则几千万元。有的学校花费几百万元采用ATM技术搭建起来的网络最后只用来进行文件共享，没有合适的网络软件可运行。基于以上的一些状况我提出校园网建设的原则应该是“先进性”先进的设计思想、网络结构、开发工具采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品实用性建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益，开放性系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通。使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可增长性可靠性具有容错功能管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠、经济性、投资