高中政治收入分配与社会公平新人教版必修要点.ppt

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请用经济生活知识回答下列问题: (1)材料一反映了什么经济现象? (2)结合材料二,你认为怎样解决好材料中反映的问题? 答案:(1)分配领域出现一些新的矛盾和问题,社会成员之间的收入差距总体上处于扩大的趋势。 (2)①进一步解放和发展生产力,保持国民经济持续稳定健康发展。②完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③正确处理效率与公平的关系,既要提高资源的利用率,又要将收入差距控制在合理范围内。④加大收入分配的调节力度,强化对分配结果的监督。⑤在鼓励人们创业致富的同时,倡导先富帮后富,最终实现共同富裕。 1.2010年12月18日,全国人力资源和社会保障工作会议在京举行。会议强调,2011年我国将落实进一步规范中央企业负责人薪酬管理工作意见,加快改革国有企业工资总额管理办法,促进社会公平。“促进社会公平”对构建和谐社会的经济意义是(  ) ①有利于贯彻落实按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ②体现了社会主义制度的优越性 ③有利于全体人民共享改革发展的成果,实现同步富裕 ④有利于调动人民的积极性,维护社会的稳定 A.①②③   B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案:C 2.经济学中有“刘易斯拐点”之说。简而言之,在“刘易斯拐点”之前,是人求工作,不涨工资也会有源源不绝的劳动力;在“刘易斯拐点”之后,是工作求人,不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”对解决目前“用工荒”问题的启示是(  ) A.理顺分配关系,提高劳动报酬在初次分配中的比重 B.处理好效率与公平的关系,缩小工资收入差距 C.发挥市场在资源配置中的基础性作用 D.完善社会保障制度,依法维护劳动者权益 答案: A * 第二框 收入分配与社会公平 1.__________________是社会公平的重要体现。 2.收入分配公平的含义和意义 (1)含义:主要表现为___________________,即 要求___________________________________,要 求_______________________。 合理的收入分配制度 收入分配的相对平等 社会成员之间的收入差距不能过于悬殊 保证人们的基本生活需要 (2)意义:是_________________的体现,有助于 _________________________________________、 _________。 3.如何实现社会公平 (1)重要制度保证:_________________________ ___________________________。 (2)重要举措:①保证_________在国民收入分配 中占合理比重、_________在初次分配中占合理 比重。②_______更加注重公平。 社会主义分配原则 协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展 社会和谐 坚持和完善按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度 居民收入 再分配 劳动报酬 如何实现收入分配公平? (1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 (2)保持居民收入在国民收入分配中的合理比重,保持劳动报酬在初次分配中的合理比重是实现社会公平的重要举措。 A.保持这两个比重有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,维护劳动者利益。B.也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。C.必须着力提高低收入者的收入,提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 (3)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。 收入分配公平与平均主义的根本区别 (1)在经济生活中,公平主要是指人们之间利益和权利分配的合理化。收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,既不能搞平均主义,也不能使收入差距过于悬殊。公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会稳定。 (2)平均主义认为公平就是消灭差别,有差别就不公平,把公平与平均绝对等同起来,是极其错误的。平均主义抹杀一切劳动差别,干多干少一个样,实际是最大的不公平。而计划经济体制下的公平是绝对的平均主义,不考虑客观差异;是不讲效率的“公平”,实际上是不公平。兼顾社会公平,要反对两种倾向:一是绝对的平均主义,二是收入差距过分悬殊。 (2010·山东卷)2010年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,社会更加公正、更加和谐。”为了让“社会更加公正、更加和谐”,我

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