当前农村初级中学管理急需解决几个问题.docVIP

当前农村初级中学管理急需解决的几个问题 以人为本，是现代管理思想的一个重要的思想理念。就教育管理，尤其是学校管理而言，管理对象主要是教师和学生，都是活生生的人，因此“以人为本”的人本管理就更加重要了。尤其是边远山区的农村中学，物质条件差，广大教师物质文化需要是不能得到很好的满足的，因此，怎样在管理过程中实施好人本管理，调试好教师的心理状态，激发他们的工作热情，是我们每一个边远山区农村中学的管理者必须认真探索与思考的问题。本文拟就在边远农村中学管理过程中，如何体现“以人为本”的管理理念，谈谈自己的看法，同志们商榷。1、把“以人为本”作为学校管理工作的核心构成校园的主要因素包括教职工和学生的人，教职工和学生是构建和谐校园的主体。因此教职工与教职工之间、教职工与学生之间、教职工和学生与学校领导层之间，都应该达成一种和谐的状态，从而实现校园主体的和谐。如果校园主体不和谐就不可能形成和谐校园。作为学校管理者，应该从师生的根本利益出发，积极营造“以人为本”的校园环境，努力解决教职工和学生群众面临的各种问题，只有这样，才能在校园里营造和谐的人际环境，构建和谐校园，进而推行人本管理，提高管理效益。为此，我们必须抓好以下各方面的工作： （1）切实解决教师实际困难，促进教师和谐发展。如今在边远山区农村初级中学工作的教师，面临很多具体的问题和困惑。突出的有：由于学生