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该向谁求助 初中段 第 十一讲 中国未成年人法制安全课程 中国未成年人法制安全课程 案例一： 我喜欢上了我们的语文老师，上课我很想看他却不敢，晚上睡觉老是梦见他，我该怎么办？ 我怎么做才能不想语文老师呢？ 中国未成年人法制安全课程 案例二： 最近，爸爸妈妈老是吵架，还嚷着要离婚，我很痛苦，我们班铭的爸爸妈妈最近离婚了，她跟着爷爷奶奶生活，我经常看见她偷偷的哭，难道我的命也这么苦吗？ 爸爸妈妈又吵起来了，我该怎么办？ 中国未成年人法制安全课程 宗爸解惑 问题一：怎么样才能迅速治愈伤心? 问题二：为什么我总是缺乏安全感? 　 中学生常见的十个心理问题： 中国未成年人法制安全课程 宗爸解惑 问题三：怎样才能不自卑? 问题四：我的性格好不好? 宗爸解惑 问题五：我爱上同学就是下流吗? 问题六：我嫉妒比我好的同学是道德败坏吗? 问题七：为什么我没有朋友，也没人懂我? 中国未成年人法制安全课程 中国未成年人法制安全课程 问题八：压力很大，失眠怎么办? 问题九：心理测验结果不佳，就说明我心理有病吗? 问题十：我越来越不愿意和父母在一起，是我不好吗? 14.8% 14.2% 16.4% 16472中小学生 2002 小学生心理异常 北京、浙江、新疆、重庆、浙江、新疆 初中生心理异常 高中生心理异常 全国“十五”规划课题 中国未成年人法制安全课程 中国未成年人法制安全课程 《中华人民共和国未成年人保护法》 第三条　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 第六条　保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。 第十九条　学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。　 中国未成年人法制安全课程 中国未成年人法制安全课程 1. 可以寻求好朋友、老师、家长的帮助。 宗爸自护课堂 中国未成年人法制安全课程 2. 在学校里，还可以向心理老师求助。 宗爸自护课堂 2. 可以去找医院看心理门诊。 宗爸自护课堂 中国未成年人法制安全课程 中国未成年人法制安全课程 4. 打心理热线。 宗爸自护课堂 金门大桥作为美国旧金山的标志性建筑每年吸引世界各地游客前来参观。同时，它也成为全球自杀人数最多的地方之一。据统计，在过去77年间，共有1400人在这里一跃而下。 中国未成年人法制安全课程 中国未成年人法制安全课程 宗爸自护课堂 5. 公益组织，爱心网友援助。 中国未成年人法制安全课程 人生不如意事十之八九，烦恼、焦虑、苦闷都是我们的人生体验， 当我们遇到烦心事的时候，坦然处之，并懂得向自己信任的人求助， 相信一定会度过难关。 宗爸自护课堂 中国未成年人法制安全课程 对爸妈和老师说： 1.请密切关注孩子的情绪状态，及时发现他们行为情绪的异常。 2.发现孩子情绪状态不佳时，要及时与孩子沟通，表达共情。 宗爸自护课堂 3.当孩子情绪极度苦闷、抑郁，影响到学习、生活，而自己又不能帮助孩子度过难关时，要及时向有关专业人员求助。 4.求助后，要依从专业人员的指导，配合他们的工作。 中国未成年人法制安全课程 对爸妈和老师说： 宗爸自护课堂 当我们心情不佳时，有很多种方式可以调整，这样就可以防患于未然了。 1.听听音乐，放松身心； 2.倾诉：找信任的人，写日记； 3.发泄：无人的地方大喊，捶打枕头等； 4.旅游：在大自然美景中忘却烦恼； 5.升华：将自己的烦恼写成小说、故事；用涂鸦的方式表达自己的烦恼。 中国未成年人法制安全课程 宗爸自护课堂 谢谢大家！ 中国未成年人法制安全课程 老话讲：人无千日好花无百日红，《孩子是问路的客人》俗话说：“上山擒虎易，开口求人难”未成年人就是未成熟人，是身心发育的关键期、也是高速期，不成熟就会遇到问题，危机时期在青春期时候要是有人能给我令我信服的指点，我会成长得更快 * 闭锁 * 全国教育科学“十五”规划课题“中小学生心检系统”由北京师范大学心理学院郑日昌教授主持，2002年开题，课题开始前，北京师范大学心理学院对北京、河南、重庆、浙江、新疆五个不同地区的16472名中小学生的调查发现，小学生有异常心理问题倾向的比例是16.4%，有严重心理行为问题的比例是4.2%，初中生有异常心理行为问题的比例是14.2%，有严重心理行为问题的比例是2.9%，高中生有异常心理问题倾向的比例是14.8%，有严重心理行为问题的比例是2.5%。当前我国中小学生的心理健康状况不容乐观。 * 一、