高一生物必修一优化复习课件8.pptVIP

实验专题探究 (2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，应怎样完成实验操作？ 第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。 第二步：________________________。 说明选择该试剂的原理是：___________________________________。 实验专题探究 (3)若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是：____________，原因是：________________________。 答案：(1)清水　逐渐变小 实验专题探究 (2)在盖玻片一侧滴入质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液，另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，使洋葱表皮浸入到KNO3溶液中，用显微镜观察　K＋和NO3－会通过主动运输进入细胞内，使细胞液浓度逐渐升高后，外界的水会自动进入细胞内，质壁分离会自动复原 (3)0.5 g/mL的蔗糖溶液　该溶液浓度过高，在该溶液内细胞过度失水死亡，质壁分离不能复原 * * 2011高考导航 高考点击 1.通过模拟实验探究膜的透性(Ⅱ) 2．观察植物细胞的质壁分离和复原(Ⅱ) 3．物质出入细胞的方式(Ⅱ) 4．生物膜的结构(Ⅱ) 2011高考导航 考纲解读 1.理解动物细胞的渗透作用。 2．学会细胞质壁分离复原的实验探究过程及结果分析。 3．学会辨析物质进出细胞的方式。 4．掌握生物膜选择透过性在工业、农业、医学上的应用。 基础知识梳理 一、动物细胞的吸水和失水 1．外界溶液浓度 细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。 2．外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞 皱缩。 3．外界溶液浓度等于细胞质浓度时，水分进出细胞处于 。 二、植物细胞的吸水和失水 1．结构 小于 失水 动态平衡 基础知识梳理 (1)细胞壁：全透性。 (2)原生质层： 、细胞质、 ，具有选择透过性、相当于半透膜。 2．条件：成熟植物细胞中央具有 。 3．验证 细胞膜 液泡膜 大液泡 基础知识梳理 (1)当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过 作用失水，植物细胞就发生 现象。 (2)将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中，此时细胞液的浓度 外界清水，植物细胞就吸水，发生 现象。 质壁分离 质壁分离复原 渗透 高于 基础知识梳理 　只要是活细胞就一定会发生质壁分离吗？? 【思考·提示】　不一定只有成熟的植物细胞，才会发生。 基础知识梳理 核心要点突破 一、渗透系统 1．基本条件 (1)具有半透膜。 (2)半透膜两侧的溶液存在浓度差。 2．系统的水分流动方向 对于被半透膜隔开的两个溶液体系S1和S2，如右图所示： 核心要点突破 (1)当S1浓度S2浓度时，水分子由S2→S1的分子数多于由S1→S2的分子数。 (2)当S1浓度S2浓度时，水分子由S1→S2的分子数多于由S2→S1的分子数。 (3)当S1浓度=S2浓度时，水分子由S1→S2和由S2→S1的数量相等。 核心要点突破 3．渗透作用原理的应用 (1)比较不同溶液浓度大小 漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 ①若漏斗内液面上升，则MN ②若漏斗内液面不变，则M＝N ③若漏斗内液面下降，则MN 核心要点突破 (2)验证渗透作用发生的条件 ①具有半透膜： 核心要点突破 ②具有浓度差： 核心要点突破 (3)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例) 烧杯内盛 淀粉溶液 漏斗内 盛碘液 结论 变蓝 不变蓝 碘能通过半透膜，而淀粉不能 不变蓝 变蓝 淀粉能通过半透膜，而碘不能 变蓝 变蓝 淀粉和碘都能通过半透膜 不变蓝 不变蓝 淀粉和碘都不能通过半透膜 核心要点突破 即时应用 1．如图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。过一段时间后用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。整个实验过程中所观察到的现象是(　　) 核心要点突破 ①漏斗颈内的液面下降　②漏斗颈内的液面上升　③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成　④烧杯内的液体遇碘水变蓝 A.①②　　　　　B．②③ C．③④ D．①④ 核心要点突破 解析：选B。淀粉是大分子物质，不能透过半透膜，使漏斗内与烧杯中蒸馏水之间渗透压不平衡，水分子通过半透膜进入漏斗，使其液面上升；烧杯内的水中无淀粉，遇碘也不变蓝。食盐溶液中离子的可以透过半透膜，所以烧杯内的液体遇硝