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- 2016-04-06 发布于安徽
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指导农村家长培养小班幼儿自我服务能力研究分析.doc
指导农村家长培养小班幼儿自我服务能力的研究
罗泾中心幼儿园
金萍华 金夏燕
内容摘要
对孩子进行自我服务培养,可以很好的教育孩子树立良好的生活习惯,从小让孩子知道自己的事情自己做。这样不仅能培养孩子的自我服务意识,更能促进孩子独立意识的形成和发展。针对我们罗泾地区的家长对这一内容的不重视造成孩子自我服务能力的低下,我园提出了“指导农村家长培养小班幼儿自我服务能力的研究”。本课题通过探索有效的指导形式、策略,改变农村家长对幼儿自我服务能力培养的态度,并形成科学、有效的方法。提炼出一套较完善的指导农村家长培养小班幼儿自我服务能力的操作策略。通过课题实施改变了农村家长对幼儿自我服务能力培养的态度,家长在培养孩子生活自我服务能力的方法上也更加具体形象;孩子的能力有了显著幼儿自我服务幼儿自我服务目前,在当今中国独生子女的这种社会形态下,由于孩子在家庭中的绝对地位,导致全家围绕孩子这个中心轴在旋转。孩子可以说是饭来张口、衣来伸手的依赖习惯,本应孩子力所能及的事情都不会做了。要培养幼儿良好的生活自我服务,家长们必须端正教育观念,这样才能促进幼儿的发展进步。对象:幼儿园全体小班幼儿家长。研究方法:所以要培养幼儿良好的自我服务能力,必须端正家长们教育观念,才能促进幼儿的发展进步。1)畅通信息
各班老师在教室里创设了“幼儿自我服务能力培养指南”,并利用市民信箱中的家校互动这个平台设立专栏,有效地实现了
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