八年级物理电学实验练习题.docVIP

初二物理课堂练习题――电学实验 1．如图所示连入某电路的电流表，使用的是______和______两个接线柱，量程是______，刻度盘上每个大格表示_________安，每个小格表示________安，若通过电流表的电流是1.2安，请你在图示刻度盘上画出表针的位置。　 2．实验室最常用的电压表有________个接线柱，________个量程。接线如图所示，电压表量程为，刻度盘每个大格表示________伏特，每个小格表示________伏特，指针所指位置表示________伏特。 3．用电流表测量通过L2的电流，如图所示，正确的是（ ） 4．（1）在图甲、乙○内填上适当的电表符号，并标出正、负接线柱。 （2）在图丙中根据标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2串联，且都能发光。 5．一位同学想测量两只并联小灯泡两端的电压和其中L1小灯泡的电流，设计的电路图如图所示，这个电路图有什么错误，请画出正确的电路图来。　　　　　电路图中的错误是：　　(1.)______________________________________。　　(2.)______________________________________。 ”亮”或”暗”). 7．用伏安法测电阻 ⑴在右边方框内画出电路图 ⑵伏安法测电阻的原理是_____________。 ⑶连接电路时，开关应________, 要求使用滑动变阻器的A接线柱，闭合开关前, 滑动变阻器的滑片P应滑到______(填“A”或“B”)，这是为了_________________________________________________。 ⑷请你按正确的电路图和要求将实物连成电路，若某次电流表、电压表示数如图所示，则电路中的电流是__________安, 电阻两端的电压是_________伏, 被测电阻阻值是________欧。 ⑸上述实验中如果表有读数，表无读数，毛病可能是；若表有读数，表无读数，毛病可能是。 8．做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图所示，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它根横截面积为S。 ⑴为了研究电阻与导体材料有关，应将导线______和导线_____先后接入电路A、B两点间。 ⑵为了研究电阻与导体的长度有关，应将导线______和导线_____先后接入电路A、B两点间。 ⑶为了研究电阻与导体__________的关系, 应将导线1和导线_____先后接入电路A、B两点间。 在“用电压表和电流表测电阻”的实验中. （1）在图的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路； （2）图中甲表应是__________表，乙表应是___________表； （3）图中电流表的读数为_________A，电压表的读数为_________V，由此可知被测电阻的阻值为___________Ω. 2．有两只未知阻值的电阻。请你按下列要求设计两种比较阻值大小的方法（要求简要叙述你比较的方法）。已提供的器材有：学生电源、开关和若干导线。 （1）再选用一只电表（电流表或电压表），设计一种方法来比较电阻的大小。 方法一： （2）不用电流表或电压表，请再设计一种比较电阻大小的方法（实验室的器材可任意选用，但设计必须合理）。 方法二： 3．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。 图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同， （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：__________。 （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：_________。 （4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要求：①说出方法。②画出电路图。 1．如图所示,小灯泡L1、L2是并联的,伏特表测的是L2两端的