记事文——以小见大详解.pptVIP

写有价值的“生活小事” 以“爱”话题 写自己扶老太太过马路；你借我一根尺子，我还你半块橡皮…… “今天晚饭后，我和往常一样在房间里埋头用功。这时，厨房里突然传来一声碟子被打碎的清脆的响声。我蓦地停下了手中的笔，心头不由一颤：妈妈已经为我刷了十几年的碗了……”接着，他以此为切入点，就写妈妈这些年刷的这近十万只碗是多么浩大的一项工程。记叙、抒情，挥洒淋漓，最后得出了“原来，爱就是一种深沉的责任”的结论。 本文值得借鉴的地方：1、还是生活中的小事，还是以小见大。在几千篇中考满分作文中，它的材料是最小的了：父子见面的一个镜头。或者说父子的几句对话。大家数一下，全文只有19行，8句对话，连标点和空格刚够字数。但却感人至深。为什么？因为作者写的，是自己经历的事，是自己有感情的事，尽管小得很，却情出于心：父爱子，子爱父，一字一句，动人心弦。这种憾情是编造不了的。2、人物刻划凝练准确、生动传神。你认真推敲一下：文中没有一点多余的笔墨，再少一点也不行。看似乎简简单单的几句话，父亲沉甸甸的爱，儿子发自肺腑的感激己跃然纸上。为什么？准确、传神。准确就像杀人，虽然只是一小刀，但正中心脏，即刻丧命。你对不正要害，哪怕在皮毛上打上几十枪，又奈其何！ ［思维拓展］这篇文章可以适用于 “亲情”、“难忘的××”、 “××爱”、“××味道”、“感动”、“××记忆”之类的命题作文和话题作文。 这是一篇优秀的考场作文。小电梯，折射出大社会。房子越来越多了，人情味却越来越少了；房子越来越大了，人和人之间的关系也越来越远了。真真是“鸡犬相闻，老死不相往来”，同住一幢楼，却只见其面，不知其人，可悲可叹。怎样消除冷漠与隔阂？青年教师用真诚与热情化解了“冰冻”，于是，欢声笑语在电梯中回响，也将在这城市的上空回响。创建和谐社会是一个大主题，小作者能以小见大，立意深远，而且构思新颖。不管是选材组材，还是语言表达，本文皆有可圈可点之处。 第九课 写事文——以小见大 魔 方 体 验 （一）通过美文理解“以小见大”的涵义。 魔 方 体 验 一件小事 星期天的早晨，吃完早餐，我骑着新买的跑车去上英语课。 我跨上新跑车，飞快地出发了。因为想试试跑车的性能如何，所以我就决定走园湖路的那个大坡。早晨的车子并不多，路上没有各种噪音。伴着鸟叫声我来到了坡底。开始上坡了，我用原来的速度，没有换挡。上坡的路很难走，坡斜度很大，我使出吃奶的劲儿踩着单车，开始还没感觉怎样，越踩我的腿越酸，但是我不能停下，因为一停下就会倒着往后退，还有摔倒的危险。我坚持着，望着越来越短的路程，感到开心极了。我终于到达了坡顶。在这一段颇为艰难的路程中，有人超过了我，我也超过了许多人。有支持不住下来推单车的人，也有和我一样，坚持到最后的人，当然，踩着肯定比推着费力，但却比推着的人速度快。 坡顶的一段平路过后，便开始了下坡。别以为下坡就可以“轻敌”。如果你不小心，冲得太快，肯定会被凹凸不平的路面绊倒，所以我以不快不慢的速度前进着。同样的，在下坡的路程中有人超过我，我也超过别人。下坡是很舒服的，迎面吹来了凉爽的风，如 果你放开车刹，就会感觉好像和风在一起嬉戏。 到坡底了。我突然想到，生活不也是这样的吗？学习 就像是上坡，有人超过你，你也会超过别人。学习是辛苦 的，就像我上坡时踩酸了腿，越学到后面就越累，等学到 了知识后，你就会感到开心。而应用知识就像是下坡一样，有人超过你，你也会超过别人。工作中的困难就像陆地上那 凹凸不平的坑洼，等着你去挑战，这就是人生。 魔 方 体 验 提问： 1.文中讲了一件什么小事呢？ 提示：因为想试试新买的跑车的性能如何， 所以“我”就决定走园湖路的那个大坡。 2.读了这篇文章，你收获了什么？有什么启示？ 3.从例文中你是如何理解以小见大的涵义的呢？ 提示：通过生活中的一件小事或小物等来反应深刻的道理或抒发某种的感情或赞美某种崇高的美德的写作技法就是“以小见大”。 4.能说说这里的“小”和“大”该怎么理解吗？ 提示：小素材 大主题 5.根据自己的阅读和写作经验说说： 有哪些小素材？一般表达哪些方面的主题呢？ 提示：小事、小物、平凡小人物等。 魔 方 体 验 （二）以小见大可分为: 大题小作 小题大作 魔 方 体 验 魔 方 体 验 （三）“以小见大”的运用方法 1.以小见情： 通过一件小事或一个细节或一件物品来抒发一种浓烈的情感的方法。 2.以小见德： 通过一件小事或一个细节或一件物品来歌颂一种崇高的美德。 3.以小见理： 通过一件小事或一个细节或一件物品来阐