1.新闻两则_-_副本教程.pptVIP

讲《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻时，有学生提出：“我认为，如果把标题中的‘横渡长江’改为‘胜利渡江’会更好。因为前者只说了这次军事行动，后者不仅说出了军事行动而且说出了结果。”这个问题你们是如何理解? 快速默读课文，比比看： 1、谁能用最快的速度，最简洁的语言概括出课文的主要内容。 2、准确地说出记叙的六要素。 3、结构的五部分。 4、体会出本文表达了作者怎样的思想感情？ * 新 闻 两 则 毛泽东 人民解放军百万大军 横渡长江 中原我军 解放南阳 1、把握文中人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 2、了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。 3、综合运用默读的方法和自主、合作探究的学习 横 江 毛泽东 横 渡 长 江 横 渡 长 江 长 渡 人民解放军占领南京 1949年4月 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 消息又称新闻,是报纸常用的文章样式之一,它用事实说话,及时报道国内外新近发生的有社会价值的事实。其特点是其具有真实性、及时性、简明确 ? 消息的结构通常包括五部分:标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体三部分是消息必不可少的,背景和结语有时暗含在主体里面,没有明显的标志。 消息的要素,一般以记叙为主,包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,也可适当穿插议论。 电头,在导语之前,用来交代消息的来源和发电的时间、地点。作用是说明消息发得及时,内容真实可信。 人物 时间 地点 起因 经过和结果 1949年4月20日夜起至4月22日22时 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为解放全中国发起渡江战役 人民解放军百万大军冲破敌阵，横渡长江 百万大军 九江 江阴 安庆 芜湖 九江 江阴 安庆 芜湖 中路军 西路军 东路军 （35万） （30万） （35万） 《人民解放军百万大军横渡长江 》 要迅速了解新闻的主要内容，是看—— 要比较详细地了解新闻的内容，是看—— 要更为细致地了解新闻的内容，是看—— 标题 导语 主体部分 新闻的三要素 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。 课文 结构 第1、2两句 其余部分 中路军 西路军 东路军 标题 标题 主体 导语 标题 标题 标题 标题 导语 导语 导语 主体 主体 主体 主体 导语 三 朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，并说说理由。（四人一组，合作探究） ①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。 ②二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 ①结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。 ②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 ①我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。 ②我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了 人民群众衷心的拥护。 含义 感情 语言 思 考 用原标题好。 第一，本文是1949年4月22日毛泽东为新华社写的一篇新闻稿，报道的是我三路大军渡江的战况。当时的情况是：首先从20日夜起中路军渡江，21日下午5时起，西路军和东路军同时渡江，至发电时止(22日22时)，西路35万大军已渡过2/3(并未全部渡完)，余部23日可渡完。而东路35万大军已大部渡过南岸(仍未全部渡完)，因此在发电时百万大军并未全部渡过，文中的标题毛泽东用“横渡长江”而不用“胜利渡江”体现了新闻用语的准确性和报道的真实性。 　 第二，这两个词的表达效果不一样。“横渡长江”是“文眼”，一个“横”字形象地展示出百万雄狮那种昂扬的斗志、浩大的声势、磅礴的气势，顽强拼搏，锐不可当，增强了文章的感染力并能吸引读者。而“胜利渡江”一词太平淡，告诉人们的只是一种结果。 阅读新闻，要注意它的六要素(也就是记叙要素) 。试分别理清这两篇新闻的六要素。 人物 时间 地点 原因 经过 结果 《中原我军解放南阳 》 中原我军 1948年11月4日下午 南阳 蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以 徐州为中心和以汉口为中心的两个地区， 在我强大的野战军和地 方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。 自去