2016届高考数学(文科,大纲版)一轮复习配套：4.4三角函数的图象教程.pptVIP

目录 * * §4.4　三角函数的图象 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 考向瞭望把脉高考 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．三角函数的图象 函数 y＝sin x y＝cos x y＝tan x 图象 (0,0) (π，0) (2π，0) sin ωx Asin(ωx＋φ) A φ 思考探究 1．y＝sin x与y＝cos x的图象有什么关系？ 课前热身 1．(教材改编)y＝－cos x(x∈R)的图象与y＝cos x(x∈R)的图象之间的关系为(　　) A．关于x轴对称 B．关于y轴对称 C．关于原点对称 D．把y＝cos x的图象位于x轴上方的部分沿x轴翻折 答案：A 答案：A 3．(2012·高考浙江卷)把函数y＝cos 2x＋1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，然后向左平移1个单位长度，再向下平移 1个单位长度，得到的图象是(　　) 解析：选A.变换后的三角函数为y＝cos(x＋1)，结合四个选项可得A选项正确． 4．函数y＝sin x与y＝tan x的图象在[0,2π]上交点个数是________． 解析：交点为(0,0)、(π，0)、(2π，0)． 答案：3 考点探究讲练互动 考点突破 例1 【思路分析】　先把函数化简为y＝Asin(ωx＋φ)的形式， 寻找五点． 例2 如图为y＝Asin(ωx＋φ)(ω0，|φ|π)的图象的一段，求其解析式． 【思维总结】　由此题两种解法可见，在由图象求解析式时，“第一个零点”的确定是很重要的，应尽量使A取正值．求φ可利用周期，求ω可利用代点法或者相应点法． 跟踪训练 若例2图象是函数y＝Acos(ωx＋φ)(ω0，0φπ)的图象，求这个解析式． 考点3　三角函数图象的应用 此类问题是借助三角函数图象的特征：最高点、最低点、对称轴、对称中心及周期变化等来解决与三角函数值有关的相等与不等问题，注意所给区间． 例3 【思路分析】　根据所给区间上的图象得出A、ω及φ的值，利用对称性求出另一部分解析式，分段求解． 目录 * 【思路分析】　首先确定A.若以N为五点作图法中的第一个零点，由于此时曲线是先下降后上升(类似于y＝－sin x的图象)，所以A0；若以M点为第一个零点，由于此时曲线是先上升后下降(类似于y＝sin x的图象)，所以A0.而ω＝，φ可由相位来确定． (π，0) 2.五点法作图 (1)y＝sin x，x∈[0,2π]上的五个关键点为： ______，(，1)，______，(π，－1)，________． (2)y＝cos x，x∈[0,2π]上的五个关键点为： (0,1)，________，(π，－1)，________，(2π，1)． 2．函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的部分图象如图所示，则下列正确的是(　　) A．y＝2sinx　　　　　　B．y＝2sinπx C．y＝sinx D．y＝2sin 2x 法二：先伸缩后平移 y＝sin xy＝___________ y＝sin(ωx＋φ) y＝_______________． 考点1　作函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象 “五点法”作图实质上是选取函数的一个周期，将其四等分，分别找到图象的最高点、最低点及“平衡点”，由这五个点大致确定函数图象的位置与形式． 变换法作图要注意A、ω、φ的正负及大小，正确确定变换的单位个数． 【解】　(1)当x[－，]时，函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0，－φ)，观察图象易得A＝1，ω＝1，φ＝，即函数f(x)＝sin(x＋)， 由函数y＝f(x)的图象关于直线x＝－对称得， 当x[－π，－)时，函数f(x)＝f(2×(－)－x)＝f(－－x)＝sin(－－x＋)＝－sin x.f(x)＝ (3)ω的确定：一般通过周期公式T＝来求解，因而要求出ω，关键在于求出周期T，然后由T＝(ω0)来确定ω.一般地，函数的周期可以由最高点、最低点、零点的坐标或者对称轴的方程、对称中心的坐标等来求； (4)确定φ时，若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的零点的横坐标x0，令ωx0＋φ＝0(或ωx0＋φ＝π)即可求出φ.有时还可利用一些已知点(最高点和最低点)坐标确定φ和ω.若对A，ω符号或对φ范围有所需求，可用诱导公式变换，使其符合要求． 法二：设y＝cos(ωx＋φ)， T＝＝π，ω＝2.y＝cos(2x＋φ)， 当x＝－时，y＝0.cos(－＋φ)＝0. 相当于y＝cos x中，x＝，y＝0. －＋φ＝，φ＝π. y＝cos(2x＋π)． 3．y＝Asin(ωx＋φ)的变换作图法 由函数y＝sin x的图象通过变换得到y＝Asin(ωx＋φ)的图象，有两种主要途径：“先平移后