角的认识复习课件-教学评估.pptVIP

角的认识复 习 * * 角的初步认识: 角的组成 角的分类 角的大小 角的组成 一个顶点， 两条直直的边。 你能根据角的组成完成下面的题么？ 顶点 边 边 下面图形中，哪些是角，哪些不是角？为什么？ √ √ √ × × 火眼金睛 认角 角的分类 直角 锐角 钝角 小 大 火眼金睛 判角 下面图形中，哪些是直角，在下面它的里画“√ ” （注：用三角板判断） 动动手 画角 根据角的组成和角的分类，利用三角尺画一个角。 画角时要注意： 先画： 顶点 再画： 两条边 注意观察下面的演示: 顶点 边 边 照样子，用三角尺画一个角， 注意画角的步骤。 先画一个点； 从这个点画一条直直的线； 再从这个点向其它方向画一条直直的线； 角的大小 直角 锐角 钝角 小 大 直角 锐角 钝角 （已经知道） 这说明： 角的大小，与两条边张开的大小有关。 这说明： 角的大小，与两条边的长短无关。 那么角的大小还跟什么有关呢？ 下面这两个角谁大？ 也就是说： 角的大小 与两条边的长短无关。 与两条边张开的大小有关。 钝角 直角 锐角 小神手 用三角板，说出下面图形中是什么角（角的分类），并说说谁大。 总结 角的组成： 分类： 大小： 角有一个顶点，两条直直的边。 直角，锐角，钝角 直角符号 画角时，先画顶点再画