化学一基础课件资料.docVIP

必胜课教育学科老师个性化教案 教师 王龙 学生姓名 上课日期 学科 科学 年级 九年级 教材版本 浙教版 学案主题 基本概念和原理 授课时段 教学目标 教学内容 物质的组成和结构 、 物质的分类、物质的性质和变化 个性化学习问题解决 培养了学生探索精神，又抓住了问题的本质和关键。 教学重难点 教学过程 学生活动 教师活动 基本概念和原理 (一)物质的组成和结构 　　 　 　　关键知识点拨 　　(一)分子、原子、离子的关系 　　1. 　　2. 　　3.三种粒子在化学变化中的关系： 　　 　　(二)几个决定和几个等式 　　1.决定 　　(1)质子数(或核电荷数)决定元素的种类。 　　(2)质子数和中子数决定相对原子质量。 　　(3)质子数与电子数的差决定粒子的类别和离子所带电荷数。 　　 　　2.等式 　　(1)质子数=核电荷数=电子数(在原子中) 　　(2)相对原子质量=质子数+中子数 　　(3)离子所带电荷数=其化合价数值 　　(4)元素最高正价数=原子的最外层电子数 　　(5)元素最低负价数=8-原子的最外层电子数 　　(6)原子团的化合价=其中各元素化合价的代数和 　　(三)化学变化和物理变化的本质区别 　　物理变化中分子本身不改变，只是分子间的间隔等发生变化；而化学变化中分子破裂为原子，原子重新组合成新物质的