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无砟轨道精密测量技术研究分析.doc
2014届工程测量技术专业
毕 业 设 计
题目 无砟轨道精密测量技术研究
班 级: 测量3113
学生姓名 丁世锋
学 号: 04302110347
指导教师: 张 亚
2014年6月29日
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
班 级 测量3113 学生姓名 丁世锋 指导教师 张亚 设计(论文)题目 无砟轨道精密测量技术研究 主要
研究
内容 1、介绍了无砟轨道和有砟轨道的优缺点及高速铁路采用无砟轨道的必要性,分析了轨道几何形位对列车运行的影响,总结了我国目前常用轨道相对检测的两种测量模式的发展及其应用范围。
2、以CRTSI型板式无价轨道的施工为例,总结了无砟轨道建设的一般过程,阐述了测量控制网对无砟轨道铺设的必要性,分析了“三网合一”的意义和重要性及测量控制网的测设方法、精度控制等问题。
3、总结了无砟轨道的精调方法,施工特点,在精调测量中所需的设备,精调方法及需要特别注意的关键环节。
4、分析了模块通信和全站仪操作模块等软件操作,并进行了编程,然后对本产品在现场进行了三维精调测量试验。 主要技术指标或研究目标 1.CPⅢ控制网复测平面测量
2.CPIII控制网复测高程测量
3.无砟轨道精调测量(静态调整)
4.轨道精调(内业处理)
基本
要求 1.选题准确,文字流畅,叙述简洁
2.理论联系实际加以分析、总结经验
3.概念准确,层次清晰、条理清楚
4.自己独立完成论文,按时上交论文 主要参
考资料
及文献 [1]朱颖.客运专线无砟轨道铁路工程测量技术.北京:中国铁道出版社.2009.
[2]易思蓉,何华武.铁道工程.北京:中囚铁道出版社.2009.42-67.
[3]练松良,李向国,卢耀荣.轨道工程.北京:人民交通出版社.2009.102-114.
[4]何华武.无砟轨道技术.北京:中国铁道出版社.2005.
[5]中华人民共和国铁道部.铁运[2006]146号.中华人民共和国铁道部铁路线路维修规则.北京:中国铁道出版社,2006-08.
[6]严隽髦.车辆工程.北京:中国铁道出版社,2005.18-19.
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表一
(指导教师用)
班级:测量3113 姓名: 丁世锋 学号:04302110347
评价内容 具 体 要 求 分值 评分 调查论证 能独立查阅文献和调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 10 实验方案设计与实验技能 能正确设计实验方案,独立进行实验工作。 20 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 20 工作量、
工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。 20 质 量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结构严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 20 创 新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 成 绩 100 指导教师评语:
指导教师签名:
年 月 日 注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)具体要求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表二
(评阅人用)
班级:测量3113 姓名:丁世锋 学号:04302110347
评价内容 具体要求 分值 评分 资料利用 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。 15 论文质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结果严谨合理;实验正确,计算准确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
50 工作量、难度 工作量饱满,难度较大。
25 创 新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10 成 绩 100
评阅人评语:
评阅人签名:
年 月 日
注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)具体要求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)答辩情况记录
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