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语文学习指导 中小学生应掌握的 几种修 辞 手 法 比 喻 1、概念：比喻就是“打比方”。即两种不同的事物彼此有相似点便用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。 2、比喻句的结构：比喻句的结构一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和喻词（比喻关系的标志性词语）。 3、构成比喻必须具备的条件：（1）甲和乙必须是本质不同的事物。（2）甲、乙之间必须有相似点。 4、 比喻的种类： （1）明喻：明喻是本体，喻体，比喻词都出现，而且比喻词一般是“像”，“好像”“好似”，“仿佛”等。例如：天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样的接近哪！ （2）暗喻；它是本体和喻体都出现，两者之间用“是”，“就是”，“成了”，“成为”“变成”等比喻词连接的一种比喻。例如（1）夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（2）我爱北京－－祖国的心藏。 （3）借喻：借喻是本体，比喻词都不出现，而是借“喻体”来代替“本体”的一种比喻。例如：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。 （4）博喻：连用几个比喻共同说明一个本体。例如：耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 技 巧 与 方 法 下列几种情况，虽有喻词