2008年高中数学新教材推理与证明试题.docVIP

十四、《推理与证明》变式题（番禺区教育局教研室 严运华） 一、合情推理 1．人教A版选修2-2第79页例1：已知数列的第1项，且，试归纳出这个数列的通项公式． 变式1：已知数列的第1项，且，试归纳出这个数列的通项公式． 解：，，…，一般地有； 本题也可以直接求出通项公式． 由得，，即， 所以数列是首项为，公差为2的等差数列，则， 而，则． 理科学生还可以先归纳，提出猜想，然后用数学归纳法证明． 变式2：已知数列的第1项，且，试归纳出这个数列的通项公式． 解：，，…，一般地有； 本题也可以直接求出通项公式． 由得，，即， 所以数列是首项为，公差为的等差数列，则， 而，则． 由变式（1）、变式（2）你能总结出什么规律？ 对满足型的数列，当时采取取倒数的方法即可得出数列是等差数列，再根据等差数列的通项公式即可求出数列的通项． 变式3：（2005年高考湖南卷）已知数列的第1项，且，则 A．0 B． C． D． 解法1：由于，，则，，，由此归纳出数列是以3为周期的数列，则，选B． 解法2：，令，则， 则，即，， 而，则，； 变式4：（2007年广州市高考二模）已知数列满足，（），则的值为 ， 的值为 ． 【思路1】分别求出、、、，可以发现，且，故． 【思路2】由，联想到两角和的正切公