2012年五年级下册数学教学计划教案.docVIP

2011学年度第二学期 学 科 教 学 计 划 科 目 数 学 年 级 五 年 级 教 师 茅、杨、孟 诸暨市暨阳街道浣江小学 2012年 2月 2011 学年度第二学期小学数学 第 十 册教学计划 一、班 级 学 生 情 况 分 析 五（1）：大部分学生数学基础知识掌握还不错，个别学生基础比较落后。 五（2）：数学基本知识掌握还可以，个别学生基础比较落后。 五（3）：数学基本知识掌握扎实，整体比较好学向上，个别差生数学基础 差。 五（4）：班中存在两极分化现象，个别学生的数学基础不够扎实。 五（5）：大部分学生数学基础知识掌握扎实，整体好学向上。 二、 教 材 分 析 这一册教材包括下面一些内容：图形的变换，因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计，数学广角和综合应用等。 因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等是本册教材的重点教学内容。 在数和代数方面，这一册教材安排了因数与倍数，分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2，5，3的倍数的特征，质数和合数。 在空间与