作文指导(开头与结尾)教案.ppt

结尾方式 (1)自然收束法:指一篇文章记叙已叙述完毕,文章戛然而止,不再发表议论.这种方法多适用于记事为主记叙文和一人一事的记叙文. (2)引人深思法:在结尾处不直抒胸臆或不直接交代事件的结尾,给人以启发、深思。如《故乡》一文的结尾：“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。这里的“路”的含义是什么？这句话表达了作者怎样的感情,引人深思。 (3)首尾照应法:即结尾须呼应开头,揭示开篇的暗示.。这种结尾,能使结构严谨,又能突出中心. (4)画龙点睛法:在结尾部分加一两句精练的语句,点明中心,使感情深华,主题深化.如《回忆我的母亲》结尾一段中“母亲是一个平凡的人,她只是千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”是画龙点睛之笔. (5)希望抒情法:在文章结尾部分提出希望,揭示并抒发自己的感情. 中心 材料 （一事——细节） （多事——详略） 层次段落 开头 结尾 1.拟写提纲 （3）锁定题目作结尾 2.扣题写作 （1）下笔扣题开一枪 （2）穿插文中巧切题 不可取的开篇: 1、远离中心； 2、交待不清； 3、戴大帽子； 4、平淡、平庸； 5、浮泛，似是而非。 开头实例 也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。 ——《学会承担》 你从这个开头中学到了什么 开头实例 也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。 ——《学会承担》 你从这个开头中学到了什么 1、那么我们怎样来点题呢？ ?? 第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。 ? ? 第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。 第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。 第四，开头要力求简洁，直接切入主旨。?? 技巧一：设计悬念，吸引读者　　我快要死了——　 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片， 十分寂静，偌大的房间里，只能听得见 我微弱的呼吸声。护士只有到吃药时、 打针的时候才会进来，而且很少和我说 话。我已经习惯了，我不会有太多的报 怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗 外，告诉自己要坦然面对死亡。 （陕西省中考满分作文《感受生活之美》） 技巧点拨： 这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。 这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。 技巧二：开门见山，亮明观点 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情 发泄;心烦的时候，你会回家，让家的 温暖驱散心中的乌云;家——融进去的 是悲伤，化解出来的是快乐;家——接 纳的是难过，释放的是开心。家真好！ （选自云南省中考作文《家，真好》） 技巧点拨： 记叙文也能开门见山。这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。 为全文定下了基调。 技巧三：联想回忆，巧妙叙述　　 独立小院，月光如水，静静地流泻 在我的身边，我感到了心沉水底的清凉， 引起了对你的不尽的思念！曾记得也是 这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上 了开往异乡的列车……　　小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你， 一切还好吗？ （选自满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》） 技巧点拨： 中考中，常有追忆式文题出现，需要 考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨 联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就 导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶 月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样 在这样一个夜晚发生的故事。 这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。 “常回家看看，回家看看……”歌声在房间 的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满 了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三 年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为 乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。 （选自甘肃省中考满分文《常回家看看》） 技巧点拨： 这篇文章从一首流行歌曲入手， 引发文中人物的思考，使思