数学：2.6《图形变换的简单应用》课件（浙教版七年级下）.ppt

欣赏下面的图案，并分析各个图案的形成过程。 （1）学校花园有一块正方形花池，打算将它面积八等份，种上八种花草，请你利用平移、旋转、轴对称等知识设计几个方案（至少三种）. （1）学校花园有一块正方形花池，打算将它面积八等份，种上八种花草，请你利用平移、旋转、轴对称等知识设计几个方案（至少三种）. * 观察下图中的每组图案，你发现了什么？ 复习 轴对称变换 平移变换 旋转变换 相似变换 回顾 图形变换 图形变换 平移变换 旋转变换 轴对称变换 相似变换 定义 性质 应用 相同点 不同点 识 图 作 图 应 用 在生活中，我们经常见到一些美丽的图案： 你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗？ 你是怎样分析的？ 与同伴交流。 想一想： 图案的形成过程 基 本 图 用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 2008年奥运会会徽图片 （1）图形中的五环是应用到了什么图形变换得到的？ （2）图形中的标志图案可以看作什么变换？ 欣赏下面的图案，并分析各个图案的形成过程。 解法1：取该图竖直方向（或水平方向）的对称轴所在直线，将该图分成两个全等的部分，以其中一部分为“基本图案”，平移