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考点题型设计 机械波的形成和传播 解析:由于质点间的相互作用,前面的质点总是带动后面的质点振动,所以后面的质点总是滞后于前面的质点。 各质点在各时刻的运动情况,如图所示。 答案:见解析 科学探测表明,月球表面无大气层,也没有水,更没有任何生命存在的痕迹。在月球上,两宇航员面对面讲话也无法听到,这是因为( ) A.月球太冷,声音传播太慢 B.月球上没有空气,声音无法传播 C.宇航员不适应月球,声音太轻 D.月球上太嘈杂,声音听不清楚 答案:B 解析:两宇航员面对面讲话却无法听到,说明声波有振源却传播不出去,即缺乏声波传播的另一条件:没有介质,故B选项正确。 机械波按质点振动方向与波传播方向的关系可分为横波和纵波 (1)关于介质中质点的振动方向和波的传播方向,下列说法正确的是( ) A.在横波中二者方向有时相同 B.在横波中二者方向一定不同 C.在纵波中二者方向有时相同 D.在纵波中二者方向一定不同 横波和纵波 (2)如图所示,若一列横波在x轴上传播,a点是波传播方向上的某一质点,则质点a的振动方向一定上下振动吗? 解析:(1)在横波中质点振动方向和波的传播方向相互垂直,所以二者方向一定不同,故A错、B对,在纵波中二者方向在同一直线上,既可以相同,也可以相反,故C对、D错。 (2)不一定。因为此波为横波,可知质点的振动方向与波的传播方向相互垂直,此波在x轴上传播,可知质点a的振动方向应在过a点且垂直于x轴的平面内,即质点a的振动方向可沿此平面的任意方向,不一定是上下方向的振动。 答案:(1)BC (2)不一定 点评:深刻理解质点振动方向与波的传播方向的关系,在横波中二者“相互垂直”的含义,在纵波中二者“在同一直线上”的含义。 下列关于横波与纵波的说法中,正确的是( ) A.声波一定是纵波 B.水波一定是横波 C.地震波既有横波,也有纵波 D.横波只能在固体中传播,纵波既可以在固体中传播,也可以在液体、气体中传播 答案:CD 解析:声波可以在空气中传播也可以在液体和固体中传播,空气中的声波一定是纵波,而液体、固体中的声波既可能是纵波,也可能是横波,故A错;水波既不是横波,也不是纵波,它的运动形式比较复杂,故B错;地震波既有横波,也有纵波,故发生地震时,地面既有上下振动,也有左右运动。C正确;D正确。 2014年8月3日,云南鲁甸发生6.5级地震灾害,在党中央领导下全国人民众志诚城,迎难而上迅速展开气壮山河的抗震救灾工作,谱写了感天动地的英雄凯歌,地震波中既有纵波,又有横波,而且由地壳传播时纵波速度大于横波速度。在鲁甸地震时,当地居民感受的振动应该是怎样的? 开放·探究 解析:由纵波的传播特点:传播方向与质点的振动方向在同一直线上,并且因为纵波传播得快,所以居民首先会感到上下颠簸。由横波的传播特点:波的传播方向与振动方向垂直,且传播的速度较小,所以横波传来得晚,因此后来居民又会感到在水平方向上左右摇动。 答案:当地居民首先会感到上下颠簸,后来又会感到在水平方向上左右摇动。 点评:地震是一种自然灾害,联系实际应用所学知识解释自然现象,可以拓宽视野。 一个小石子投向平静的湖面中心,会激起一圈圈波纹向外传播,如果此时水面上有一片树叶(如图),下列对树叶运动情况的叙述正确的是( ) A.树叶慢慢向湖心运动 B.树叶慢慢向湖岸漂去 C.在原处上下振动 D.沿着波纹做圆周运动 答案:C 解析:由于波在传播过程中,只传递振动能量和波源所发出的信息,而各质点不随波迁移,只在各自的位置附近做振动,故选C。 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 选修3-4 机械波 第十二章 第一节 波的形成和传播 第十二章 学习目标定位 1 课堂情景切入 2 知识自主梳理 3 重点难点突破 4 考点题型设计 5 课 时 作 业 6 学习目标定位 ※ 了解波的形成和传播 ※ 知道横波和纵波、波峰和波谷、密部和疏部 ※ 知道机械波传播的是振动的形式、能量和信息 课堂情景切入 手拿绳的一端,上下摆动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。手继续上下摆动,在绳上就形成一列波。 知识自主梳理 1.波的形成 当手握绳端上下振动时,绳端______相邻质点,使它也上下振动。这个质点又______更远一些的质点……绳子上的质点都很快______起来,只是后面的质点总比前面的质点________开始振动。 波的形成与传播 带动 带动 振动 迟一些 2.波的传播 绳端这种上下振动的状态沿______传播出去,称为波的传播。 3.介质 (1)定义:波借以传播的______。 (2)组成介质的质点之间有______作用,一个质点的振动会引起相邻质点的振动。 绳子 物质
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