小学科学蚕宝宝在长大1.docVIP

蚕宝宝在长大 教学目标 科学探究 1.能耐心细致的饲养蚕宝宝,关心蚕宝宝的生长。 2.能及时做好观察记录,并提出一些新的问题。 情感态度与价值观 1.关爱生命,能精心照顾好蚕宝宝。 2.乐于交流与合作,能及时和其他同学交流自己养蚕的心得。 科学知识 1.知道蚕幼虫生长的大体过程和发生的变化。 2.知道蚕宝宝生长过程中的一些正常生理现象。 3.积累一些养蚕经验,能认识到蚕的生长和周围的环境有密切关系。 科学、技术、社会、环境 体验到人类合理开发和利用生物资源中付出的艰辛和努力。 教学准备 蚕宝宝“睡眠”和“蜕皮”时的录象。 处于眠前、眠中和眠后的蚕。 一.教学导入 1.观看蚕宝宝“睡眠”和“蜕皮”时的录象。提问:它们怎么了? 2.明确:这是蚕幼虫期最重要的生理变化现象:“睡眠”和“蜕皮”。 3.过渡:让我们来仔细观察吧。 二.活动 观察蚕宝宝换“新衣” 1.出示:处于眠前、眠中和眠后的蚕。 2.组织学生观察:比较蚕宝宝“蜕皮”前、“蜕皮”中、“蜕皮”后的情形。 3.汇报观察结果。 4.把观察结果记到养蚕日记上。填好教材第33页的记录图。 三.拓展 蚕宝宝为什么要蜕皮? 四.布置任务 课后观察自己所在小组养的蚕,统计其一生中要蜕多少次皮。