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- 2016-11-05 发布于湖北
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《文化生活》考点分析 常州市田家炳实验中学 孙蓉 第二单元 文化传承与创新 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第三单元 中华文化与民族精神 第一单元 文化与生活 领略 建设 文化 是什么(把握文化发展的一般意义) ●整体把握《文化生活》的逻辑结构 为什么(文化自身发展的一般过程) 一般 中国特色 怎么看 (把握文化的核心价值) 怎么办(文化建设的基本要求) 文化 是什么 文化 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界, 促进全面发展 对人 对社会 第一单元 文化与社会 第一单元《文化与社会》 考点要求: 了解:文化的内涵与形式;文化对人影响的特点; 理解:文化与政治、经济的关系;文化对人影响的表现;文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出;文化对人影响的表现 说明:文化对塑造人生的作用 高考各地考查试题: 地区 题型 选材 考查内容 海南卷 选择17 旅游文化 文化与经济的关系 海南卷 问答25 海南省加大文化投入,建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义 文化对人的影响 文化对政治经济的影响 江苏卷 选择20 校训影响学生 文化对人的影响 广东卷 选择21 中国文化成为外国文化产业资源 文化在综合国力竞争中的地位和作用 广东卷 选择31 中美文化差异影响思维差异 文化对人的影响 山东卷 选择19 校园文化艺术节 文化对人的影响 宁夏卷 问答38 圆明园文化遗址保护和重建方案 文化对人的影响、对国家的影响 命题分析: 从题型方面看,主要是选择,问答题则综合涉及文化对人影响,文化与政治、经济的关系,文化在综合国力中的作用。 从知识点方面看,主要是文化塑造人生,文化在综合国力中的地位和作用。 从取材方面看,所选材料从学生的角度出发,从各省市的实际情况出发,更具人文性、地方性。 命题趋势: 结合2008年奥运会的成功举办,神舟七号载人航天飞行的成功,运用文化与社会的相关知识文化与经济、政治相互交融以及文化在综合国力的地位和作用。 结合校园文化、社区文化、网络文化等说明文化就在你身边。 中西方文化差异对人的交往行为、实践活动、思维方式的影响 第二单元 文化传承与创新 文化传承 文化传播 文化多样性 要求 文化继承性 要求 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合 坚持文化创新的正确方向 实质 文化创新 传统文化的特点及其影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系 要求 文化发展 原因、途径 考点要求: 了解:世界文化多样性的表现;文化传播的多种途径;现代文化传播手段的特点;传统文化的特点及影响;影响文化发展的重要因素 理解:世界文化与民族文化的关系;尊重文化多样性意义;加强文化中外文化交流的意义;文化传承与发展的关系;教育在文化传承中的作用;文化创新的意义;社会实践是文化创新的源泉和动力;创新与继承的关系;创新与借鉴、融合的关系 说明:对待传统文化的正确态度;坚持文化创新的正确方向 08高考各地考查试题: 地区 题型 选材 考查内容 江苏卷 选择22 孔子学院 文化的传播 广东卷 选择19、20、32 广州方言、城市建设、北京奥运会 文化的传播、文化的多样性 海南卷 选择14 北京奥运会 中外文化交流 宁夏卷 选择19 少数民族音乐的多样性 民族文化与中华文化 山东卷 选择21 北京奥运会 中外文化交流 江苏卷 选择21 扬州古城区建设 传统文化的继承和发展 广东卷 选择18 温总理惦记百姓疾苦 传统文化的影响 江苏卷 选择23 南京中山陵建筑 文化创新与借鉴、融合 广东卷 选择17 冼星海创作《黄河大合唱》 社会实践是文化创新的源泉、动力 江苏卷 探究37 北京奥运会 文化的继承与创新 中外文化的交流 广东卷 问答37 漫画《洗澡》,正确对待外来文化 中外文化的交流、借鉴和融合 宁夏卷 问答38 圆明园文化遗址保护与重建方案 教育在文化传承中的作用 命题分析: 从考查的题型来看,以选择题和材料分析题为主,选择题比重较大; 从考查的知识点分布来看,主要集中在:正确对待外来文化,正确对待传统文化,文化的创新。 从材料选取的形式来看,传统文化部分多选择区本地方特色的材料,外来文化上多以北京奥运会为背景。 命题趋势: 以北京奥运会为背景(福娃等标志的涉及、笔墨纸砚的展示,击缶而歌),考查传统文化的继承与发展,外来文化的交流与融合(文化多样性的展示,中国菜与中国语言受欢迎,伦敦奥运会与北京奥运会
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