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- 约4.24千字
- 约 34页
- 2016-04-07 发布于湖北
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* * 第7课:变色龙 契诃夫 学习目标 1、了解小说的写作背景,理解小说的故事情节。 2、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 3、体会语言描写的作用,了解小说的讽刺艺术。 学习重点、难点 1、通过人物的语言刻画人物的性格。 2、沙皇专制统治的黑暗腐败。 学习时间 二学时 学习过程 第一学时 目标: 1、了解性阅读,把握作者思路。 2、理解性阅读,理解第一部分内容。 学习过程: 一、理解题目: 这篇小说的标题是“变色龙”,变色龙本是晰蝎的一种,小说的内容不是说明晰蝎如何,而是借这种动物颜色多变的特点,喻指奥楚蔑洛夫见风使舵的奴才性格特征。 现在多比喻政治上善于变化和伪装的人,含贬义。在俄语中,这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。 现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象,这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。 二、时代背景 《变色龙》写于1884年。在此之前,俄国民意党人刺杀了亚历山大二世。亚力山大三世一上台,便竭力加强沙皇警察统治。这些警察名义上遵守法令,维护社会秩序,实际上是俄国沙皇豢养的一批鹰犬。他们效忠沙皇,媚上欺下,干着鱼肉人民、镇压人民的勾当,充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。《变色龙》一文以这一时期的社会生活为背景,以幽默讽刺为武器,深刻地揭露了俄国沙皇统
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