15.细胞的分化、衰老和凋亡及癌变2016高中生物一轮复习要点.ppt

第3讲　细胞的分化、衰老、凋亡及癌变 考点1　细胞分化与全能性(5年18考) (1)概念：在个体发育中，由 增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 的过程。 (2)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中 的执行情况不同，即基因的 表达，转录出不同的 ，控制合成出不同的 。 特别提醒 由于基因的选择性表达，同一个体不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类大部分相同，只有少部分不同，DNA却都相同。 2．比较细胞分化与细胞的全能性 3．比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系 (1)细胞分裂使细胞 增多，细胞 不变。 (2)细胞分化使细胞 增多， 不变。 (3)细胞 是细胞 的基础。 思维激活 　判断正误 (1)细胞分化不会改变细胞内的遗传物质 (　　)。 (2)细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达 (　　)。 (3)理论上，活细胞都具有全能性 (　　)。 (4)蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性 (　　)。 (5)转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性 (　　)。 (6)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性 (　　)。 (7)细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性 (　　)。 答案　(1)√　(2)√　(3)√　(4)√　(5)√　(6)×　(7)√ 例1．(经典高考)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(　　)。 A．玉米种子萌发长成新植株 B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 互动探究 (1)上题四个选项内容体现细胞分裂、细胞分化的有________；体现细胞全能性的有________；体现生殖细胞全能性的是________，体现体细胞全能性的是________。 提示　A、B、C、D　C、D　C　D (2)植物细胞全能性表达的条件是什么？ 提示　细胞全能性表达的条件：离体(必要条件)、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)、激素(细胞分裂素、生长素)、适宜的条件(适宜的温度、pH等)。 例2．将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是 (　　) 解析　A项，基因表达载体导入动物细胞是采用显微注射技术；B项，确定细胞分化与否的关键应该看与肌肉细胞相关特异性的基因是否表达，而核糖体蛋白基因往往是所有细胞都要表达的基因，由其表达不能确定是否发生细胞分化；C项，完成分化的肌肉细胞已失去分裂能力。D项，肌肉前体细胞还具有分裂能力，若在分裂间期受到电离辐射可能会发生基因突变，所以比肌肉细胞更容易发生癌变。 答案　D 互动探究 下列①～④哪一项能说明某细胞已经发生分化？ ①进行ATP的合成　 ②进行mRNA的合成 ③存在血红蛋白　 ④存在胰岛素原基因 提示　细胞分化的实质是基因选择性表达。ATP的合成发生在所有活细胞中，①不能说明；在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成，②不能说明；存在血红蛋白的细胞一定是红细胞，为已经发生分化的细胞，③能说明；所有的正常细胞中都存在胰岛素原基因，④不能说明。 1．(2015·广东名校联考)如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是(　　)。 解析　细胞甲的分裂能力强，分化程度低，A错误；①过程为有丝分裂，②过程为细胞分化，这两个过程中均不发生遗传物质的改变，B错误；T细胞与B细胞所含的基因相同，C错误；淋巴因子在发挥作用后即被灭活，D正确。 答案　D 2．下图为人体中不同细胞产生过程的模式图，据图推断肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞正确的是(　　)。 解析　图中显示，肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞均含有相同的基因，因此，它们含有相同的遗传信息；这些细胞中基因表达的情况不相同(如肌肉细胞中A基因开启，未成熟红细胞中C基因开启，神经细胞中E基因开启)，因此，它们含有的mRNA不完全相同，含有的蛋白质种类不完全相同；这些细胞形成的原因是基因的选择性表达。 答案　A 考点2　细胞的衰老凋