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学困生转化记录表 班级 姓名 性别 年龄 五（1） ? 男 11 学困生基本情分析 基本资料 健康情况：良好 家庭情况 父： 母： 情况分析 你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。希望你能在学习上更进一步，假期加强练字。 转化措施 1、进行思想教育，培养他们的良好的学习习惯。 2、在学习中对他们进行耐心的辅导，对他们不歧视，不打击，不挖苦，保护好后进生的自尊心，用爱心去精心呵护，少批评多表扬。 3、因势利导，化消极因素为积极因素。帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 转化效果 经过一学期的教育，该生能克服了自身的缺点，端正学习态度，上课认真听讲，能按时的完成老师的布置的各项任务，虚心接受别人的意见，成绩也逐步提高。转化效果良好。 学困生转化记录表 班级 姓名 性别 年龄 五（1） ? 女 11 学困生基本情分析 基本资料 健康情况：良好 家庭情况 父： 母： 情况分析 你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也能认真完成，只是由于基础差效果不佳。 转化措施 1、了解了她的学习情况，激发了她的学习兴趣，培养了刻苦学习的意志，教会了学习方法，做到了对她热心得帮助，对她进行个别的辅导。 2、在学生中树立起她好的形象，让她感