Unit9 A Fruit Salad教学设计(新世纪版)三年级下册教案.docVIP

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  • 2016-04-08 发布于湖北
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Unit9 A Fruit Salad教学设计(新世纪版)三年级下册教案.doc

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新世纪版三年级英语下册教案 Unit 9 A Fruit Salad 教学目标 一、能力目标: 1.能简单介绍自己喜欢吃的水果。 2.能用there be 句子操练。 3.听懂或读懂某个场所的 简单话语。(pair work) 二、知识目标: 1.学习掌握单词8个。 2.能用8个单词造句。 3.学习掌握基本句型及相关的语法知识 There be......... 4.听、读后能理解课文内容,完成Language Lab 中的练习。 5.了解Disneyland, kids palace 中的语法内容。 三、情感目标: 通过学习,教育学生喜欢各种水果 四、学习策略目标: 在学习过程中做pair / group work 时要积极开动脑筋,介绍自己记忆单词的方法,培养合作完成的意识。 五、文化目标: 了解there be 的用法。 难点分析 there be 与 has got, have got的区别。 第一课时 Wonderland 教学目标 一、基本目标: (1) Learn to express these fruits in English: apple, peach, banana, orange, pineapple, lemon, grapes. (2) Pronounce and spell the new words properl

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