毕业设计课程开发系统分析报告.docVIP

编号：（ ）字 号 本科生毕业设计（论文） 题目： 姓名： 学号： 班级： 二〇一三年六月 中 国 矿 业 大 学 本 科 生 毕 业 设 计 姓 名： 刘畅洋 学 号： 学 院： 计算机科学与技术学院 专 业： 网络工程 论文题目：《计算机网络》课程开发系统的设计与实现 专 题： 指导教师： 徐秀 职 称： 副教授 2013年 6月 徐州 中国矿业大学毕业设计（论文）任务书 学院： 计算机学院 专业年级：网络09—2班 学生姓名： 刘畅洋 任务下达日期：2013年1月10日 设计（论文）日期： 2013年1月18日至2013年5月27日 设计（论文）题目：《计算机网络》课程开发系统的设计与实现 设计（论文）专题题目： 设计（论文）主要内容和要求： 要求 1．设计与开发一个《计算机网络》课程开发系统； 2．要求界面简洁大方，功能使用方便，实用性强，操作简捷； 3．论文由电子文本和打印版构成,统一用A4纸打印； 4．完整的论文构成要件: 封面 、摘要页、目录、正文、致谢、参考文献（20篇以上，包含英文文献） 5．答辩时需提交设计软件供验证； 内容与技术参数 整个系统中重点承担的有登录模块、课堂教学资源模块、基础数据模块、成绩管理模块、网络答疑模块、学习管理模块等。其它自由设计开发。开发技术可以是.net,以及常用的脚本语言JavaScript技术等。服务器可以采用Tomcat,数据库采用SQL、Oracle 10数据库系统等。其它也可自由采用。 院长签字： 指导教师签字： 中国矿业大学毕业设计指导教师评阅书 指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度 成 绩： 指导教师签字： 年 月 日 中国矿业大学毕业设计评阅教师评阅书 评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）： 成 绩： 评阅教师签字： 年 月 日 中国矿业大学毕业设计答辩及综合成绩 答 辩 情 况 提 出 问 题 回 答 问 题 正 确 基本 正确 有一般性错误 有原则性错误 没有 回答 答辩委员会评语及建议成绩： 答辩委员会主任签字： 年 月 日 学院领导小组综合评定成绩： 学院领导小组负责人： 年 月 日 摘 要 随着信息化以及网络应用的不断加快,计算机已经逐步进入千家万户，而通过网络进行教学学习这一种崭新的教学方式正在受到越来越多的老师和学生的关注,因为它极大的增强了师生之间以及同学间的交流，使得师生之间的信息交流不通畅的状态得以打破。这种信息的交流大多是双方实时完成的,也可以通过例如论坛、基于网络的共同学习系统、网上交谈等方式来实现。并且也显示出了学生学习的主动性，使学生从一味被动的听讲变成主动参与的学习过程。 而计算机网络这门课程又是大学计算机所必修的一门学科，本文提出了一个构建网络平台的思路，在计算机网络课程开发系统中，利用.Net和数据库系统研制出便于教师发布计算机网络信息和资源的网上课堂的平台。在系统中，包含了登录模块、课堂