新闻学概论复习（全套课件140P）.ppt

新闻竞争是一把双刃剑。 中国新闻媒介走势 制度框架：从人治走向法治 竞争格局：从相对自由竟争走向垄断竞争 媒体运作：从传者为中心走向受者为中心 受众兴趣：从雅俗共赏到雅俗分赏 新闻理念：从新闻学转向大众传播学 二、新闻学的概念及内容构成 　　新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象的科学，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探讨新闻事业产生发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 学习新闻理论的意义 （一）指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作 （二）指导新闻事业不断进行正确的改革 （三）指导我们以科学的态度对待国外的新闻工作的理论和实践经验 学习新闻理论的方法 第一、学习新闻理论要与新闻实践相结合。 第二、学习新闻理论要注重对其他学科的学习和借鉴。 第三、学习新闻理论要坚持唯物辩证法的科学态度。 第四、学习新闻理论要把继承马克思主义新闻思想，吸收西方新闻理论成果与中国实际相结合。 新闻定义 2、《纽约先驱论坛报》采编主任斯坦利·瓦利克尔： 新闻建立在三个W之上， 即金钱(wampum) 坏事(wrongdoing ) 女人(woman ). 强调只有坏消息才是新闻。 在当前的运作中注重名人 实践派范式 概念：是指那些直接从事新闻传播活动的人根据新闻传播的实际情况，根据自己对新闻传播的直接体验，对新闻做出的理解和界定。 特点：形象生动，耐人寻味，一些看似简单的说法，实际上有着丰富的内涵； 贴近新闻传播实际，虽然难免极端，但往往一针见血，它直接反映了新闻传播的实际情况，使人们更能理解新闻的实际样式； 具有强烈的时代色彩，因而变动性比较大。 新闻定义 2、我国最有名的新闻定义：新闻的定义，就是新近发生的事实的报道． 该概念是陆定一在《我们对于 新闻学的基本观点》中提出的 新近-----时效性 发生-----真实性 事实-----客观性 报道-----传播性（辩证唯物观的反映论， 事实在前，报道在后） 学院派范式 概念：指那些从事新闻教学与研究的教授、专家、学者们（包括以学者方式对待新闻文体的实际新闻工作者），根据他们对新闻传播现象研究的结果，对新闻做出的界定。 特点：由于这些范式是不同专家、学者长期研究新闻传播的结果，因此往往能够从不同侧面或角度，比较深刻地揭示新闻的本质，如果把这种范式的不同定义加以综合，就能比较全面把握新闻的内涵； 该类定义常常以明确的形式逻辑的肯定判断范式表达，简明扼要，言简意赅； 该类定义更多的是从理论的理想性出发，不仅从新闻是什么，而且从新闻应该是什么的角度去界定新闻 新闻概念小结 新闻概念尚处在争议中，但基本形成了几种类型。包括 第一，事实型 代表性的说法还有：新闻是一种新的、重要的事实（胡乔木） 新闻即刚发生、刚发现的事物（法国 贝尔纳·瓦耶纳） 第二，报道型 新闻是已经发生和正在发生的事实的报道（美国 约斯特） 第三，信息型 新闻就是被及时、公开传播的新近发生的重要的事实信息（黄旦） 第二节、新闻的特征 １、真实性 （在新闻事业的原则部分讲授） 真实是新闻的生命 ２、新鲜性 （1）内容的新鲜：与众不同；新近发生；新近发现等 （2）传播方式的新鲜 （3）角度的新鲜等 新闻的特点 ３、时效性 新闻报道迅速、及时、准确叫做新闻时效。事件发生与新闻报道的时间差越小，时效越高。 提高新闻时效的意义： 及时报道，新闻才不会成为旧闻； 以最快速度报道事实，能使受众获得最新鲜的事实，满足受众的知情权； 新闻只有高时效，才有最大价值；可以提高媒体的吸引力，提高新闻竞争力。 时效性客观上受制于两个因素： 第一是新闻传播者,传播者要树立抢新闻的观念。 记者要赶在第一时间采访写作，编辑要赶在第一时间编排发稿。 第二个是新闻传播媒介的技术含量。传播媒介技术含量的一个重要方面就是提高远距离信息传输的速度。现场直播、滚动报道等。 但是有些新闻需要注意时宜性。特别是涉及到宣传时。 时宜性 有些新闻要选择适当时机发表，才能够收到最大的宣传效益，以免引起不必要的思想混乱。 新闻的特点 ４、公开性 指新闻传播必须面向尽可能多的受众。 原因： 人类社会从封闭走向开放，民主政治的建设需要受众知晓各类信息 新闻竞争的需要。 公开不是绝对的，在涉及国家安全、国家秘密、个人的人格权力、法人的一些权利以及人质事件等情况时，不一定公开报道。 可以写作内参。 内参 内参：是新闻单位在公开传播的媒体之外编发的新闻刊物，是其进行内部监督工作的主要方式。从目前的实际情况看，内参有两类：一类是限制在一定范围内发行的新闻刊物，如新华社编发的《内