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小学生休闲活动导引对策的探讨 随着五天学习制的实施，学生闲暇时间将明显增多了，休闲活动也必然随之增加。积极、健康的休闲活动对青少年的成长有重要意义。为了认识小学生休闲活动的现状、特点与取向，对存在问题寻求对策，我们最近在旧部前小学、盘福路小学、雅荷塘小学作随机抽样，把高年级330人、中年级302人、低年级290人合共922人为调查对象，进行问卷调查，下面是调查结果及分析： 一、休闲活动的取向（一）小学生最喜欢的休闲活动及原因 1、小学生最喜欢的休闲活动“看电视”占36．2％；最喜欢看“香港台”的节日，占87．1％；最喜欢看卡通片，占48．8％。可见，高信息量的电视节目已是家庭中作消闲、获取信息的主要媒体，小学生也从中接受社会文化的影响。 “香港台”的卡通节目多，且播出时段多在学生放学或节假日，“内容吸引人”，因而吸引大量的小观众。 2、小学生最喜欢的第二项活动是“本育活动”。其中，溜冰占25．3％，羽毛球占18．3％，足球17．2％。以上三项活动的共同特点是活动量大，刺激性强，是学校限于场地设施，未能满足儿童要求的项目。学生喜欢上述体育活动的原因中，“希望能增强体质”占63。3％，溜冰讲求技巧和良好的平衡能力，羽毛球、足球却是对抗性的活动，讲求技巧和灵活性，这三项活动由于技巧性高和竞技性强因而刺激性强，较吸引学生参与。可见，学生活动的取向具有鲜明的选择性和自主性。 3、小学生喜欢的