七年级数学三角形的高、中线与角平分线.docVIP

课题 7．1．2 三角形的高、中线与角平分线 课型 新授 教学目的 知识与技能：了解三角形的高、中线与角平分线的概念, 会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线.经历析纸,画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点. 重点 三角形的高、中线、角平分线的概念及三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别交于一点. 难点 正确理解三角形的三线的概念. 媒体 多媒体课件 教法 引导发现法 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 创设情境 复习导入 教师出示下表: 三角形的重要线段 意义 图形 表示方法 三角形的高 三角形的中线 三角形的角平分线 尝试活动 探索新知 教师出示问题:三角形的高、中线和角平分线是代表线段还是代表射线或直线?学生阅读课本P71-72的课文. 仔细观察投影表中的内容,并回答下面问题. (1)什么叫三角形的高?三角形的高与垂线有何区别和联系? 三角形的高是从三角形的一个顶点向它对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段,而从三角形一